1、龙泉天立小学及幼儿园。
校园建筑似“龙”的线型布局，将教学空间、共享空间、空中花园串联融合突破千篇一律的“盒子群”形态。同时采用内外贯通的布局手法，打造“超级学习场所”。
建筑事务所：四川间至联合建筑设计有限公司
摄影师: 夏战
2、麓湖哈密尔顿学校幼儿园
建筑的S型布局，自然围合出前后庭院，分别是儿童放飞活动的运动区与演艺互动区；放大并强化连接教室的过渡空间-走廊呈超广角透视状，在楼层与庭院间楼梯与连廊衔接，这里都是儿童不间断的游玩场地
设计方：Fusion Architects 非寻建筑
摄影版权：存在建筑摄影 Arch-Exist，非寻建筑 Fusion Architects
3、杭州市奥体实验小学及幼儿园
从运动场、大台阶、架空平台到内庭院，再到屋顶阁楼活动平台，形成由低到高逐层抬升的多层级空间，为学生创造了丰富立体的室外学习交流活动场所，宛如“梦想舞台”。
设计单位: 浙江大学建筑设计研究院有限公司
摄影版权：赵强、章鱼见筑
4、圣果幼儿园
“一朵蒲公英”变身独一无二的幼儿园。以“蒲公英”为设计理念，采用“圆”的元素，针对学龄前孩子的身心发展规律，融合现代化教育设施与生态式的自然环境，为孩子创造出了一个释放天性、寻找独特自我的成长环境。
广州 / 迪卡建筑设计中心
摄影师：侯博文 王俊宝
5、旭辉甜甜圈幼儿园
建筑事务所: THDL（天华建筑创作工作室）
摄影师: 刘松恺、冯建、南西摄影
6、村庄里的“村庄” – 北沙幼儿园
正如“中国现代幼教之父”陈鹤琴所言：“大自然、大社会都是活教材”，儿童需要在与自然和社会的直接接触中、在亲身观察中获取经验和知识。而空间的设计者要为孩子们营造这种环境，创造这些机会。
设计方：Crossboundaries，北京
摄影：吴清山，郝洪漪，刘敏玲
7、杨柳郡社区小学与幼儿园——探寻天空之城
杨柳郡是一座地铁场站之上的“天空之城”，它将学校和幼儿园，置于社区的整体环境中。它让教学与游戏散落在每一处角落。在这里，孩子们嬉戏追逐、欢乐探险，用稚嫩的脚步丈量“天空之城”……翩翩骏马去，自是少年行。或许这是关于成长的最美的注解。
设计团队：gad
摄影师： gad，范翌
8、北京四合院幼儿园——漂浮的屋顶，孩子们的天地
AD马岩松：“老北京有句形容孩子淘气的俗话，'三天不打，上房揭瓦’。屋顶对孩子来说是充满魔力的。在四合院空间中，屋顶就像是一片新的大地，是无拘无束、自由的象征。”
设计院：中国建筑科学研究院
*模型拍摄：CreatAR Images
9、合肥皖投万科天下艺境幼儿园——白雪公主和七个小矮人的童话故事
幼儿园设计理念为“白雪公主和七个小矮人”的童话故事。充分考虑挖掘5~7岁小朋友的好奇天性，让他们从这个小小天地开始逐梦。希望小朋友能在自己童年绘画过的房子里，慢慢成长为真正的公主或王子过上幸福的生活。
建筑公司/建筑师：上海天华建筑设计有限公司
项目摄影师：聂欣、成都存在建筑摄影有限公司、廖贵衡
10、青浦平和双语学校——“聚落校园”
将校园建筑化整为零，形成多个不同尺度的单体的聚落。整个校园如同一个充满生命力的有机体，既将幼儿园、小学、中学组织在一个大的“村庄”里，又赋予其各自相对独立的领域和适应不同年龄的空间气质，让物理环境伴随着孩子的成长而变化。
建筑设计：OPEN建筑事务所
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