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聪明妈妈这样化解隔代育儿矛盾

  一、孩子交给老人带,教育的主动权还应在你手上80后、90后这一代年轻的父母们教养子女的时间和精力越来越少,将孩子交给老人和保姆带的情况也就越来越多了。隔代长辈们对孩子的爱护和耐心无需置疑,但是,大部分老人没有接触过新时代的科学育儿观念。尤其是在孩子0-6岁的成长关键期,老人们的行为方式、沟通方式、习惯培养等等,都将成为孩子性格发展产生长远的影响。

  老人们的传统经验和年轻人的新型观念在带孩子这件事上,矛盾重重。本是三代同堂的天伦之乐,却成了一个老人生气,年轻人为难,孩子受罪的家庭问题!有什么办法,既可以给孩子科学健康的成长环境,同时又能让老人们轻松愉快的接受呢?歪歪兔要说,教育的主动权可以这样把握在您手中!

  隔代教育容易造成独生子女普遍具有六大不良习惯:

  1.自私,做事以自我为中心,凡事先考虑自己利益得失,不知为别人着想.

  2.任性骄横,家庭成员关系颠倒,走向外部社会也不懂得尊重人。

  3.社会适应能力差,个性有孤僻,缺少热情的倾向。

  4.自主精神和自理能力差,依赖性墙。

  5.不爱惜财物,在消费中盲目攀比炫耀。

  6.学习被动,缺乏刻苦钻研精神,有厌学情绪。

  二、 聪明妈妈有妙招,给隔代教育加点料:

  每一个父母,每一个隔代家长,希望都能够掌握让自己的晚辈健康成长。

  知识。在教育孩子的问题上,与其费尽口舌争论谁是谁非,不如直接送给隔代长辈们一份易懂、易学、易用的歪歪兔锦囊!统一家庭早教观念,给宝宝最优成长环境!

  隔代教育问题一:习惯上,过分溺爱和迁就容易造成幼儿任性。

  例:“专利菜”、“跑马饭”、“看电视喂饭”

  歪歪兔帮助老人:培养宝宝良好的习惯,发展宝宝好性格。

  怎么做:

  歪歪兔情智乐园综合训练+亲子绘本,隔代老人带着孩子看,培养幼儿良好习惯!在孩子0-3岁习惯养成的关键期,特别需要家庭内部成员(父母、祖辈及家中的其他人)对孩子的要求一致,如果父母严格要求而爷爷奶奶放纵,那是不可能培养出好习惯的。

  隔代教育问题二:方式上,万事包办容易遏制孩子独立能力和自信心的发展。

  例:幼儿乱扔玩具——祖辈代收、代整理;幼儿走楼梯不稳——抱;幼儿吃饭脏——喂。

  歪歪兔帮助老人:培养孩子的独立性。

  怎么做:

  歪歪兔情智乐园父母用书+情智DVD,帮助老人学会育儿新观念,帮助孩子直观启发情智。

  在孩子1-6岁性格发展关键期,培养孩子克服困难的精神。孩子碰到困难时,家长不能包办代替,应鼓励幼儿锻炼自己的独立能力。在隔代育儿家庭中,老人们会对孩子百般呵护,只有老人们明白了孩子在未来需要一颗强大内心,就会接受现代教育方式。

  隔代教育问题三:情智培育上,传统观念容易束缚孩子的想象力和好奇心

  例:吃饭前幼儿要看蚂蚁搬家,爱提问,家长要观察、爱护、支持孩子的探索行为。

  歪歪兔帮助老人:接受关键期育儿理念,爱护、引导、鼓励孩子的好奇心,爱提问。

  怎么做:

  歪歪兔情智乐园育儿老师一对一,您想对老人说的教育理念,交给我们来说!

  歪歪兔拥有专业、资深的育儿老师团队,每月一通的服务电话,不仅可以沟通您的育儿问题,更可以帮助隔代长辈了解科学育儿的方式。一家人统一了教育理念,为孩子创造最理想的成长环境。

  三、用歪歪兔情智乐园,老人也能带出高情商的好宝宝

  隔代教育成功的不乏其例,比如现任美国总统小布什就曾接受过奶奶严格而良好的教育;英国的哲学家罗素是由奶奶带大的;前苏联文学家高尔基是外祖母对他实施的早期启蒙教育,这说明,祖辈的隔代教育,也能把孙辈培养成才,有的甚至能成大才。

  家长需要注意的是,隔代教育只能是亲子教育的补充而不是替代,抚养孩

  子是为人父母的义务和责任,年轻的父母不管多么忙,都要抽点时间和孩子在一起,别把对孩子的教育权、抚养权完全交给老人。


 
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