说到陪娃写作业，不少家长都是一肚子的苦水。但是很多家长往往忽略了自身的问题，把问题归咎于学生，殊不知问题的起因多源于家长。
明智的家长在小学一到三年级就着力培养孩子的良好的学习习惯和生活作息习惯，而不是忙着给孩子报各种课外班或者放任不管。当孩子养成了良好的学习习惯以后，放学后大人不用催，孩子就知道主动先把作业写完了，再干别的。
相反有的孩子回到家要么先疯玩一阵，要么回家先看电视，等玩累了，看了一两集电视才着急写作业，结果作业总是写到十一二点。每次都是家长不停在催促孩子写作业，这样孩子也会非常的反感，学习兴趣越来越差。
有着良好学习习惯的孩子，大人很轻松，不用费太多力气。当孩子在最初阶段，没有养成良好学习习惯，许多家长不得已就开始经历陪娃写作业的阶段。
在陪娃写作业的阶段，有四点忌讳，很多家长稍不注意就会犯，而这些错误，很可能扼杀孩子的学习热情，让孩子在学习的道路上举步维艰，而家长也往往累得精疲力尽。
比如孩子把简单的题做错了，家长上来就冲孩子发火：“你脑子怎么这么笨，这么简单的题都做错。”长此以往，孩子会自我认同“笨”的标签，同时渐渐产生强烈的自卑感，认为自己比别人都“笨”。
2.忌讳督促孩子写作业时，不停玩手机
有的家长在孩子旁边坐着督促孩子写作业，时不时的去玩手机，看信息。这给了孩子一个信号：手机里有许多有趣的东西，爸（妈）到底在看什么呢？看得这么高兴。于是孩子写作业的心便飘起来了，他也想去玩手机。孩子的注意力便被家长的这一举动牵引走了，很容易分心。
家长在督促孩子写作时忌讳来回走动，忌讳玩手机，忌讳分心吃东西。以上家长的不良举动，都会导致孩子分心，思想不集中。正确的做法是，家长可以在边上读书，然后当孩子在学习上有问题时可以加以指导，或者检查孩子的作业，看看孩子的课本。这些举动都表明你在关注孩子，你是爱学习的，你也在乎孩子的学习，你就是孩子最好的榜样。
有的孩子资质相对差一些，或者动作慢。家长在旁边看了就着急，不停的催促：快点写，你能不能快点。一些孩子字迹不工整或者作业敷衍，往往问题就从这里来的，孩子按自己正常速度是可以写认真的，但是家长一催促，孩子为了赶进度，往往字迹以及认真度上就不注意了，以早点写完，结束任务为第一目标。其实每个人都有这样的体会，当你在干一件事时，如果旁边有个人不停的在催你，你往往反而乱了阵脚，有时就胡乱的完成了事。
家长正确的做法是了解孩子现状：是资质方面原因，还是天生慢性子或者是课本知识没有理解透。如果确认孩子天生慢性子，家长也不要着急，我们可以给孩子一定的时间逐步提升，比如今天孩子写作业用了2个小时，那么你可以和孩子协商，明天能否缩短到1小时50分，当孩子达成这个目标时，可以给孩子一点小小的奖励，可以以每天或每周进步一点点来逐步提升孩子的写作业进度。这样孩子也不会感觉到有压力，同时也增加了学习的趣味性。
如果孩子是因为上课没有听懂，对课本所学知识理解不够透彻，那么家长可以针对孩子当日所学课程，再给孩子认真的讲解一遍。等把问题解决了，孩子写作业的速度自然就加快了。
有的家长脾气暴躁，拿着戒尺或小棍在旁边督促孩子，孩子稍有小动作或者不认真就敲打孩子，这样的做法显然欠妥。一些孩子为什么讨厌学习，或者对家长产生仇恨心理，乃至有自杀倾向，往往和家长的暴力行为有很大关系。孩子觉得学习是痛苦的，或者认为学习是为了父母，而不是为了自己，觉得这样的日子太没意思。更严重的后果是，有些孩子长大成人当了家长后，他们又继续延续这种教育孩子的方法。
正确的做法当是：用感情温暖孩子，用身教感染孩子，用道理指导孩子，而不应用鲁莽的做法，给孩子心灵留下终身痛苦的阴影。
当家长的如果在以上四点不注意，其中的任何一点都可能会毁了孩子一生。
当孩子有问题时，家长一定要学会反省自己，因为每一个熊孩子背后都站着失败的家长，而每一位优秀的孩子后面也都必然站着优秀的家长。
请你相信：家长才是孩子最好的老师！家长一生最大的成就就是培养出优秀的孩子。
请给孩子更多耐心、用心和信心！
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