本节内容是对各数的认识以及10加几及相应减法的知识巩固。题型是比较全面的。
1.
()个十和()个一
()个十和()个一
2.15是由()个十和()个一组成的。20是由()个十组成的
3.由1个十和9个一组成的数是(),它读作()。
4.13的相邻数是()和()。10的相邻数是()和()。
5.在13,17.11,15,19,14中,()最接近20,()是18前面第1个数。把所给数按从大到小排列是()。
6.按顺序写数。
7.比15大比20小的两位数有()。
8.比10多6的数是(),比17少7的数是()。
9.个位上是8.十位上是1,这个数是(),它读作()
10.15 3 12 19 17 20 8 1 6
(1)从左数,()是第7个数,20是第()个数。
(2)把右边起的6个数起来,()是右起第6个数。
(3)17从左数是第()个,从右数是第()个。这一排共有
)个数。
二、判断(对的打'√',错的打'×')
1.15里面有5个十和1个一。()
2.11的个位和十位上的'1'意义一样。()
3.十位上是1,个位上是3,这个数是13。()
4.15比17多2.()
5.最小的两位数是10,最小的一位数是1。()
6.与19和邻的数是17和18。()
三,在○里填上'>''<>
(1)13○14 (2)9○14 (3)19-10○7 (4)12+1○5
(5)15○15 (6)19○20 (7)14-4○10 (8)16-5○12
(9)16○17 (10)19○16 (11)12+7○18 (12)19-10○9
四、算一算。
(1)10+6= (2)17-7=
(3)12-10= (4)12-2+4
(5)7+10= (6)18-10=
(7)5+10= (8)15-5+9
(9)10+10= (10)14-4=
(11)2+10= (12)10+8-2=
(13)15-4= (14)9+10=
(15)11-10= (16)4+6+7
五、在( )里填上合适的数。
(1)10+( )=14 (2)13-()=10
(3)20-( )=0 (4) ( )+6=16
(5)11+()=17 (6)19-( )=9
(7)18-( )=10 (8)5+( )=15
(9)10+( )=19
六、看图列式计算。
□○□=□(个)
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