一、活动目的：
全面贯彻落实《小学教学常规》要求，规范学生作业。以实施素质教育为宗旨，通过优秀作业的评选，既促进教师之间的工作交流，也为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会。通过评比带动全校进一步规范作业书写格式，进一步规范本校学生的书写，加强学生良好学习习惯的养成教育，提高作业质量，促进学生良好的作业习惯。
二、组织机构
组长：王龙
副组长：高藻苓
成员：教务处成员、各年级组组长
三、评比科目和内容：
1.科目：语文、数学。
2.各年级评比内容
一、二年级：
数学：大作业、练习册
语文：小楷、写话、练习册
三—六年级：
数学：大作业、练习册
语文：小楷、作文、日记、积累、练习册
四、评比标准：
1．作业格式规范，书写认真、工整，字体规范，无乱撕、乱画、乱贴现象。（50分）
2．作业批改正确及时，有日期、次数、等级，批改符号规范，无错改、漏改及时更正。（20分）
3．作业保持整洁，封面本夹干净，标签内容包括班级、姓名，并且粘贴位置统一，习惯良好（10分）
4、作文要求全批全改，详批不少于三分之二，评语要中肯有指导性，批改有特色且效果好。（10分）
5、每班可以给两个特殊同学的名额不参与评比，其他同学的作业都必须参与评比（10分）。
五、评比要求
各位评委要本着公平公正的态度进行细致的评比，细致打分。年级组长不参与本组的打分。
六、评奖方式
每个年级组评出两个优秀奖
七、评比时间：2015.6.29至30
三源浦中心校作业评比打分表
项目
年级
规范书写
（50）
及时批改
（20）
封面整洁
（10）
作文批改
（10）
作业本数（10）
总分
一年一班
39
一年二班
37
一年三班
42
一年四班
42
三源浦中心校作业评比打分表
项目
年级
规范书写
（50）
及时批改
（20）
封面整洁
（10）
作文批改
（10）
作业本数（10）
总分
二年一班
43
二年二班
43
二年三班
43
二年四班
42
三源浦中心校作业评比打分表
项目
年级
规范书写
（50）
及时批改
（20）
封面整洁
（10）
作文批改
（10）
作业本数（10）
总分
三年一班
48
三年二班
49
三年三班
48
三年四班
47
三源浦中心校作业评比打分表
项目
年级
规范书写
（50）
及时批改
（20）
封面整洁
（10）
作文批改
（10）
作业本数（10）
总分
四年一班
43
四年二班
41
四年三班
44
四年四班
40
三源浦中心校作业评比打分表
项目
年级
规范书写
（50）
及时批改
（20）
封面整洁
（10）
作文批改
（10）
作业本数（10）
总分
五年一班
40
五年二班
41
五年三班
39
五年四班
39
三源浦中心校作业评比打分表
项目
年级
规范书写
（50）
及时批改
（20）
封面整洁
（10）
作文批改
（10）
作业本数（10）
总分
六年一班
36
六年二班
36
六年三班
35
六年四班
36
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