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小学心理健康课时教案六年级(上)
课题
第八课  走出自己的世界
教学目标
1.知道烦恼人人都有,烦恼是我们生活中的一部分。
2.引导学生结合生活中的实例,尝试分析、思考造成烦恼的主客观原因。并寻求排解的方法。
3.知道有些烦恼则是“自寻烦恼”,如果改变一下思考问题的角度和心理状态就可以缓解情绪,解决困惑。
重点
要学会乐观地面对生活。
难点
学习改变一下思考问题的角度和心理状态就可以缓解情绪,解决困惑。
教 师 和 学 生 活 动
二次备课
一、导入:
1.我们的生活中充满了欢笑,也荡漾着幸福。生活是多么美好啊!但是,这么美好的生活有没有不顺心的事情呢?
2.鼓励学生上台说说自己的烦心事。
过渡:面对烦恼,不同的人有不同的态度,我们先来看看“李萌的烦心事”。
二、活动
1.一天大扫除,李萌去大队部拿报纸,回到教室时,听见几个同学在议论她。
思考:假如你是李萌,听到同学议论后,你会是什么感受?你会怎么做?
讨论:
2.放学时,李萌看到几个在前边,她叫了几声,可是她们没有理她。
思考:假如你是李萌,你遇到这样的情况,你会怎么想,怎么做?
交流,评议
3.思考:不良的心理表现会给自己、给自己与同学的关系带来什么后果?为什么李萌总会遇到烦恼?原因是什么?给李萌开个药方。
4.诊断烦恼  走出烦恼
李萌想________________,所以她很生气。
如果李萌这样想____________________,就不会生气了。
5.总结别烦恼的方法。
A.面对这些烦恼,我们可以克服,可以尝试改变自己的想法,也可以听听他人的建议,写出自我反思。
B.有些烦恼不是我们自己造成的,但我们却无法回避,我们该怎么做?大家一起想办法。(自我宽慰、倾诉、宣泄、情绪转移(唱歌  听音乐等)
小结:今天我们找到了一些走出烦恼的方法,希望大家在生活中烦恼少一点,快乐多一点。
三、课堂小结:在我们的人生道路上,我们有两种方法来对待生活给予我们的考验:一是悲观的态度,二是乐观的态度。如果你真的是选择了悲观的人生态度,那么在你以后的生活日子里只能有失败、挫折、困难来陪伴着你。但是,如果你选择了乐观的人生态度,在你生活的日子里每天都有着成功、欢笑、自信陪伴着。希望我们大家都能笑对生活、笑对人生,做一个快乐的天使。
板书设计
第八课  走出自己的世界
悲观的态度
教学反思
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