如何学好数学？怎么样做才能提高数学成绩？

类似这些疑问一直是很多学生和家长非常关心的问题，也是大家在学习过程中，永远都绕不开的话题。造成这样的学习困境，主要是基于以下两个方面的原因，一是数学这门学科非常特殊，系统性和逻辑性都非常强，抽象性概念非常多，这些都给学习数学带来困难和挑战；二是在中考和高考当中，数学所占的分值比较高，拉分较大，很多时候能影响一个人的最终总成绩。

“难度+高比重”这让数学成为一门让人又爱又恨的学科，爱的是它的高分，恨的是它的难学。就像有些学生每天不断解题做题，甚至可以说是完全采用“题海战术”的形式应对数学学习，可每次的考试成绩上不上下不下，大部分时候都不能考出一个理想成绩，学的又苦又累，严重者甚至产生抵触心理，影响了整个学习状态。

铁打的数学，流水的学生。

不管你怨恨也好，爱也罢，数学都会一直安安静静坐在那里，当一个美男子。即使你巴不得对它千刀万剐，可数学还是雷打不动，宠辱不惊，等待着你的征服。

在数学学习过程中，有一个潜规则叫做题海战术。学习数学，要想考出一个好成绩，任何老师或学霸通常都会告诉你：

学习数学，要多做题；

数学不好，要多做题；

数学方法？要多做题。

但是很多人都没有思考一点：多做题，数学成绩就一定会好吗？

多做题，数学成绩就一定会好！我劝你醒醒

你看过多少人只靠刷题，就能考出一个数学好成绩，甚至是满分呢？我们见过无数的学生，研究了许多的教育教学案列，没有几个数学优生是只靠单纯刷题刷出来。

很多“数学学困生”，最大的错误就是过度迷信刷题，却忽视方法和技巧的积累。因为任何一名优生，表面看上去是在刷题，其本质是在培养和锻炼运用知识解决问题的能力。

很多学生容易被“只要多做题，就能考出好成绩”这句话轻易折服，说白了是缺少学习数学的方法，或是知道方法，却缺少毅力坚持下去，宁愿选择“傻白甜”的方式去学习数学。

这样的学生天天有，每一届学生都有，而且是占了大部分，但考试成绩却不会陪你演戏。

学习数学，确实离不开解题，多做题也大有益处，但前提是你要知道为什么而做题，做题又是为了什么。如你在几何这一块不懂，那么就需要及时掌握相应的知识定理和方法技巧，再找些针对性的试题进行训练，总结反思，对症下药，这样才能解决弱点，提高成绩；反之，你几何不懂，不去反思总结，不去巩固基础知识，甚至只顾做代数，有什么用呢？

因此，认为只要多做题，数学成绩就一定会好！老师劝你醒一醒，不要再迷恋这句话，神马都是浮云，唯有知道自己哪里不懂，查漏补缺，巩固知识，对症下药，专题复习，总结反思，才是王道。

只有天才才能考出好成绩？这么扯的话你也信

数学被认为是一门宇宙语言，它是打开未知世界的钥匙，因此数学家也被称之为仰望星空的人。要想站在数学世界的顶端，确实是需要一定的数学天赋，这些人被称为天才也不为过。

不过在中学数学领域里，考出一个较好的数学成绩，关键因素不是智商，而是你的学习态度、努力程度、学习方法等。可是在现实读书学习中，有些人却相信了“只有天才才能考出好成绩”这句反鸡汤，并付诸于实践，放弃了努力和拼搏。九年义务制教育里的数学，如果不把满分当成唯一的目标，它真的不难，可你却连试一试的勇气都给放弃了。

数学教育的核心理念之一：让不同的人掌握不同程度的数学知识，帮助学生为将来参加工作学好相应的知识定理和方法技巧。

我们不能因为站在数学顶端是一群天才，就说数学是天才的专属学科。其实无论是哪一门科目，站在顶端的都是天赋极高的人才，他们引领着各个领域的发展，但让数学永葆青春除了其不可或缺的重要性之外，更重要的是那些许许多多数学爱好者的热情和努力。这些数学爱好者有些非常聪明，但很多都是普普通通的人，他们或许没有发表伟大的数学理论，但他们在学习数学过程中，眼光、思维、运用知识能力、看问题的方式等都得到培养和锻炼，这些才是学习数学的价值和意义所在。

数学没有灵魂和思想？只是你太肤浅

动物有没有灵魂和思想？我们很难做出一个明确的判断，但绝大部分的人都相信人类拥有灵魂，虽然现在还无法证明，但这并不能阻止人们相信灵魂的存在。就像对数学的认识，在很多人的眼里数学是一门冷冰冰的学科，有的只是干瘪瘪的知识定理和解题方法，无聊枯燥，但在数学家和科学家的眼里，数学不仅很美，还拥有灵魂和思想。

普通人要理解数学灵魂和思想的存在，有一定的难度，但这不代表我们不能窥知一二。数学思想方法是数学知识的有机组成部分，是数学知识的精髓，是知识转化为能力的桥梁。

数学思想方法是数学最本质、最具价值的内容，因为它是现实世界的数量关系和空间形式反映到人脑中，经过思维活动而产生的对数学事实与数学理论的本质的认识。数学思想方法是数学知识中奠基性成分，是大家获得数学能力必不可少的环节。

不过，由于学生受到认知能力和思维发展的限制，往往只注意具体的知识定理学习，忽视了隐藏在这些知识定理背后的数学思想方法。数学学习，不仅仅是知识定理的学习，也是思想方法的学习，认识和理解数学思想方法，可以帮助我们提高思维品质和数学素养，从而看到数学思想方法对数学的作用和意义。

在中学数学阶段，常见的数学思想方法有：转化的思想方法、数形结合的思想方法、分类讨论的思想方法、函数与方程的思想方法、集合思想、化归思想、整体思想、极限思想等。在平时的数学学习过程中，我们应注意挖掘和提炼知识的发生、发展和应用过程中所蕴涵的思想方法。

学霸的数学成绩是让人羡慕的，理想的数学成绩是让人向往的，现实的数学成绩是让人痛苦不堪的。

如何才能学好数学呢？

作为老师，我会教你方法和技巧，并嘱咐你要巩固好基础，提炼解题方法，多总结反思，最终看你的努力和坚持程度。

作为数学爱好者，我相信，只要用对方法，多去做和研究题型，持之以恒，终会有收获。