【何弃悦 第377期】《……的味道》写作指导

小学语文天天练“何弃悦”版块，何弃悦：何以放弃阅（悦的谐音）读？何以放弃快乐？阅读象征着语文，“何弃悦“帮助你快乐的丰富语文知识。“何弃悦”将每天发布不同类的语文知识，具有细化、实用和易考的特点。

何弃悦（第377期）

今日天天练：《……的味道》写作指导

题目要求：

同学们，“味道”的涵义有不少：可以是我们平时口中尝到的酸、甜、苦、咸；可以是鼻中闻到的沁人心脾的清香；更可以是生活经历给我们带来的伤痛、成功、后悔等心灵的滋味。请你翻阅记忆，找出最值得和大家分享的一种“味道”，写一件事来表达这种“味道”。请先补齐文题，再开始写作。文章不少于300字。

“_____味道”半命题作文导写

【文题回放】

在成长的道路上，你一定经历过许多事情，有进步的喜悦，成功的自豪;也有落后的沮丧，受挫的烦恼;还有…… 请结合自己的切身体验，以“______的滋味”为题，写一篇文章。

【审题指导】

一．对“味道”的理解——深挖味道的内涵。

“味道”本义是“滋味”，比喻义是“某种感受”。即可以理解为在自己的成长历程中，一些人和事所给你的真切、深刻、难忘的体验和感受，从而启发了你在某方面的认识和收获。就其滋味写滋味，必然俗气浅薄。如能扣住“味道”的深刻内涵，掘而深之，那文章的立意就会高人一筹。如：《棉花糖的味道》，作者不仅写出了棉花糖本身的甜甜的滋味，更难得的是棉花糖的滋味还寄托了对阿姨的怀恋和时刻提醒我我也要像阿姨那样，尽我的能力去帮助有需要的人。

有三点要注意：

1．真情实感是首位

作为四年级学生，不论遇到什么样的选题，首先要做到的就是真情实感。必须在叙写完整一件事情时，以一个中心事件或围绕一个中心叙写一组事件，在此基础上生发出自己的内心感受。而且，只有事件叙写得“厚实”，生发的感受才会“真切”。那种通篇无事、跟着感觉走的文章只会给人以无病呻吟、为赋新词强说愁之感。

参考：《成长的味道》、《批评的味道》

2．大感受和小感受结合。

对于“味道”的感受，既可先“事”后“感”，随着故事内容展开而生发，借助情感抒发来使情感得到升华；也可将“感受”融化在“事件”的叙写过程之中，在抒发感受时，需要让自己的感受与事件紧密结合，让情感的“生发”于无痕之处打动人心。

参考：《咖啡的味道》

3．打动人心靠细节

任何动人的事件都需要细致的细节描写才可以动人，因此必须用敏锐的触觉去捕捉，用细腻的笔触去描写生活中那些让人的心灵为之一颤的场景、画面、镜头，让读者的心弦在你柔柔地拨弄下产生出共鸣，这样才能收到“平凡的人给我以最多感动”的构思之效。

参考：《眼泪的味道》、《得过且过的味道》、《骄傲的味道》等。

二．应如何补题？——题好文一半，补题是关键！（力求新颖，发挥补题创意 ）

在半命题作文的写作中，有效补题是关键。半命题作文有题眼的限制，又在选题上给予了一定的自由。补题的内容直接决定了作文的内容，补题的水平直接决定了作文水平。

要使自己的补题富有新意，一是要善于拓展思维，让思考的触角伸向不同层面；二是要善于把握题目的引申义，学会从“深”处或“高”处补题。

《＿＿的味道》这一文题，如果匆匆填上“咖啡”、“中药”、“甲鱼”、“黄瓜”，且只是就其滋味写滋味，必然俗气浅薄。如能扣住味道的深刻含义，挖掘它的深切含义，可以写出《失败的味道》、《劳动的味道》、《当干部的味道》、《失去朋友的味道》，这样的命题则既深又新。再进一步，如能逆向填题：《作弊的味道》——心惊肉跳，《说谎的味道》——惶惶不安，《挨批的味道》——打翻五味瓶，则文章的新鲜度、吸引力就更不同凡响。　

求新的愿望当然值得鼓励，但不能为求新而求新，那样反而会弄巧成拙。要写好“味道”，有以下两种构思：

1．写体验类的

《批评的味道》 《失去亲人的味道》

《迟到的味道》 《踢足球的味道》

《失败的滋味》

参考：《劳动的味道》《得奖的味道》《当班干部的味道》《作弊的味道》《说谎的滋味道》

小结这类补题的特点：根据一次或一组亲身体验写出感受到的“味道”。

2．写感怀类的

《柿子的味道》《咖啡的味道》

《思念的味道》《幸福的味道》

参考：《冰激凌和汗水的味道》

小结这类补题的特点：根据一种情感写出对人或事的体验和感受到的“味道”。

我们曾经学习过一篇课文《独果》，这篇文章自始自终都没有人用舌头品尝独果的味道，但是因为在家人之间的互相关爱，而让独果的味道深入到每个家人的心中。沁人心脾的独果之香，就是尊老爱幼的美德之香。所以，借助写独果的味道，来抒发自己对家人、亲情的感怀，那将是一篇上乘之作呢！

【例文】

为妈妈洗头的滋味

春日里，阳光和煦。窄窄的街道与低低的屋顶上铺上了一层朦胧的金纱。

妈妈在厨房里挥动着铲子为我制作一道精美的菜肴，而我则在院子里的小木凳上悠闲地看着书，好不惬意！伴随着飘逸而来的阵阵菜香味，我有些坐立难安了。

在忍受了几分钟的折磨之后，我终于离弦之箭般冲到了厨房。就在我准备尝一口妈妈端来的菜时，我突然发现妈妈的手上油油的——这大概是做菜的缘故吧。我的目光不由得慢慢上移：妈妈的脸上也飘动着油烟，头发也油腻腻地结在了一块儿。我突然从心里冒出了个想法：帮妈妈洗洗头吧！

于是，我放下手中的筷子，径直走进院子。我将小木凳移到小花盆旁，向脸盆中倒进冷水和热水，调到最让人舒服的温度后，便把在一旁不解的妈妈拉过来坐下。我笑着对妈妈说：“妈，我为您洗洗头吧！”妈妈在一瞬间的惊诧之后，报之以一脸的微笑……

我今年十一岁了，长这么大还没为别人洗过头，这可是我的初次体验。我将毛巾缓缓浸湿后，解开妈妈的头绳，有些油腻又夹杂着些白丝的头发竟让我从心底涌出一阵隐隐的疼痛，鼻子也禁不住发酸。我将妈妈的头轻轻地按低一点，用温暖湿润的毛巾浸湿妈妈的长发，然后挤了些洗发精，用手轻揉了一会，轻轻涂抹在妈妈的头发上。我用短短的指甲和柔柔的小手轻轻地为妈妈搓揉着，一会儿妈妈的头上就戴上了一顶纯白色的帽子，我用嘴轻轻一吹，只见空中竟浮起一个个泡泡，在阳光的照耀下，五光十色，恰似一个个彩虹宝宝………我用清水冲洗着妈妈的头发，随着妈妈的头发渐渐柔顺，我的心情莫名地清朗起来。我用干毛巾搓干妈妈的头发，为她轻轻地梳着披肩的长发。阳光照在我和妈妈的身上，暖洋洋的。

妈妈转过身来，伸手抚摸着我的头：“孩子，你长大了！”随后，妈妈极享受地仰起她美丽的面庞，两颗晶莹的珍珠脱线似地滴落在我的脸上。

蓝天上，云朵在飘；庭院里，花朵在笑。嗅着妈妈发际间散发出的缕缕清香，我的心田漫过阵阵幸福的滋味。春日里，阳光柔柔的，我的心里甜甜的……

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