担心孩子“玩物丧志”是很多家长严格控制孩子玩耍时间地最大原因。但其实玩耍时间除了给孩子带来身心的愉悦以外，剩下的就只有危害吗？并不尽然。
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自从有了孩子以后，同事小玲和很多家长一样，十分关心自家孩子的智力发育。为此，小玲在宝宝出生后，就从网上搜罗了一堆好评如潮的早教资料，以便锻炼宝宝的大脑发育。
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这天，一位从事教育行业的朋友来家里做客，小玲自然没有错失提问关于宝宝智力早期发育的大好机会。
朋友看了一眼小玲给宝宝买的各种儿童绘本，说道：“其实比起阅读绘本这类早期教育材料，有一个更有效促进宝宝大脑早期发育的方法。”
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小玲一下子被勾起了好奇心，急忙问道：“是什么？”朋友说：“玩游戏。”听到这个答案，小玲将信将疑：玩游戏不是会影响学习吗？
最能锻炼大脑的并非阅读，而是父母禁止孩子做的这件事
其实早在2014年，来自德国和比利时的两位科学家对选取的152个大脑发育良好的宝宝进行了脑部扫描。扫描结果显示，这群宝宝的大脑执行能力中心部位的背外侧前额叶子皮质以及额叶眼动区的灰质体积更大。
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为了进一步研究出这群宝宝身上有着何种共同特性而导致了同样的结果，研究人员们对这152个家庭进行了走访，结果发现：这152个宝宝都十分喜欢玩玩具和游戏。
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这项研究结果和很多家长对于孩子的早期教育有所出入：其实死气沉沉的阅读对宝宝的大脑发育是微乎其微的，反而玩游戏更能刺激大脑锻炼。
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这里并非是否认了阅读对宝宝对认知世界的作用，而是宝宝早期大脑发育尚且不足，阅读对于宝宝大脑的刺激远不如玩游戏所带来的脑部刺激要强烈。因此对于宝宝早期智力发育的效果没有那么理想。
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可见凡事都有两面性，玩游戏也是如此，所以家长们不要一听到“游戏”二字就持否定态度。关于宝宝的教育，我们既要正视到我们采用的方法所含的长处，也要看到不足，这样才能进一步地寻求到更为平衡的方法。
并非所有的游戏都适合宝宝大脑早期发育，家长们要参考以下三点进行选择：
颜色是否足够丰富
颜色的多样能够刺激宝宝的视觉神经，进而传达到大脑起到刺激作用。这也是为何市面上的关于宝宝玩耍的玩具以及阅读绘本在色彩上十分丰富的原因。
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是否锻炼了宝宝的动手能力
除了眼部锻炼以外，手部锻炼也不能忽视，这样才能达到眼手脑协调，进一步促进大脑发育。所以家长在选择宝宝玩的游戏时候，要考量这款游戏能否锻炼到宝宝的动手能力。
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重复玩耍性高不高
重复玩耍能够让宝宝在不断重复的玩游戏过程中，在已有的认知基础上锻炼创新性。比如人在学习了某个知识点以后，重复对这个知识点进行习题练习，会加深认知的同时，也会产生出自己的新了解。这对于人的脑部发育有十分大的推动。
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基于以上3点考虑，推荐给家长这一套折纸玩具书：《惊掉下巴·中村开己动态纸玩具》
折纸是一项古老的游戏，早在唐朝时期就被日本的遣唐使学习，随后在日本发展得很迅速，不仅有成熟的产业，还被当做国粹一般的存在。
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这套折纸玩具书就是由日本的纸艺大师中村开己创作的，很多日本的父母买给孩子当做智力启蒙玩具，可以说孩子们就是从小玩折纸长大的。
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里面一共有18个折纸玩具，比如会弹跳的麦哲伦企鹅、会翻跟头的猴子、会咬人的鳄鱼，以及小红帽和狼外婆、灰姑娘和南瓜马车等等。
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这些折纸形状逼真、色彩鲜艳，不仅锻炼孩子的动手能力，还增强了孩子的专注力、观察力、记忆力和创造力等，真正做到寓教于乐。
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就算家长是“手残党”也不要紧，书中附有详细的解说视频，家长可以跟孩子一起学习，一起享受折纸的乐趣。
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