专家引领 助推课题研究

为实施双自教育，促进学生自主发展，亨通学校于2017年9月份再次参加了“培养学生自我教育与自我管理能力，促进学生健康发展成长”课题研究活动。

9月11日上午，柳河县进修学校于海生校长和裴老师莅临亨通学校。首先，于校长针对《成长快车道》一书的应用策略、复习方法、盘点撰写、思想积淀，语言积累等向参加课题实验的学生进行了全方位的培训指导，精彩的解读感染着每一个学生，孩子们热情高涨，信心满满。随后，于校长、裴老师、穆校长及实验教师就农村学生的实际情况，结合课题研究的相关内容进行了深入研讨，并为课题的推进梳理了研究思路，给予了高效指导。　

这次课题研讨活动，在于校长的细致点拨和引领下，全体实验教师对课题研究实施要求及操作方法有了更为清晰的认知，并内化于心，相信亨通学校的课题研究之路将会越走越远！