网络教学准备阶段

准备阶段：（2月2日----2月16日）

1.教务处提供电子课本（已发），电子版教师用书（已发），发至教师工作群，任课教师自行下载所任学科教材，由班主任将本年段相应学科教材发至本班家长微信群，请教师及学生自行下载备用。

2．教务处通过教师微信群对全体教师进行视频录制培训和“人人通空间”功能应用培训。3.由教务处撰写“人人通空间”实名认证及“导学检测”、“习惯养成”等流程，并通过七年级两个班级试行后，向八、九年级推广。班主任要及时监督学生操作，我会及时通报各班情况

4.任课教师通过网络平台（如一师一优课、第一课件资源网等）自行查找有关本学科的教育理论、教案、课件、教学视频、微课、反思等一百篇，并转藏于自己的360个人图书馆后，截图发至本群（作为本月的量化内容，刘主任做好统计）或下载保存，认真研读，业务充电，为备课提供保障。

5.各学科教师将收集或经验积累的优质学习方法策略推荐给学生，帮助学生制定科学合理的学习方法，由班主任向家长提出倡议，发挥其监督辅助功能。