课播放《找朋友》这首歌,引入新课
1.小朋友们,你们喜欢这首歌吗?会唱的小朋友一起唱吧。
2.你们想找自己的朋友吗?这节课我们就来找找你的新朋友吧
1.教师示范,和同学介绍自己,听完说说从老师的介绍中你对老师有了哪些了解?你想和我做朋友吗?
2.同桌学着老师的样子互相介绍自己,要求说话的时候声音适度有礼貌,眼睛要看着对方,倾听的同学也要注视着对方认真倾听
3.选代表到前面演示聊天过程,师生根据口语交际的要求对他们进行评价
4.学生自由到前面介绍自己
1.同桌合作练说。
2.师:(抽生汇报):你想和谁做朋友,为什么?能说给大家听听吗?
3.师按生的回答,把交友原因写在黑板上。
A乐于助人 B、 勤备好学 C、 讨人喜欢 D、 热爱劳动
E、共同爱好等等
4..举例具体说说想和他做朋友的原因。例如:你从哪件事上看出他爱学习。
学生把自己喜欢朋友的原因写在卡片上,放音乐,读给朋友听,送给朋友。的互助互爱、互相帮助的友谊。
联系客服