《中医基础理论》教学大纲-7-病 机 第八章 病 机 【目的要求】 1、掌握病机的基本概念及层次结构； 2、掌握邪正盛衰与虚实变化和疾病发展转归的关系； 3、掌握阴阳偏胜、偏衰、互损、格拒、亡失的病机； 4、熟悉精虚、精瘀、气虚、气机失调、血虚、血瘀、血热、血寒和精气血关系失调的病机； 5、了解津液不足、津液代谢障碍的病机； 6、掌握内生“五邪”的病机； 7、掌握疾病传变的基本概念和病位传变、寒热转化、虚实转化的具体规律。 【教学要点】 病机的基本概念及层次结构；邪正盛衰与虚实变化和疾病发展转归的关系；阴阳偏胜、偏衰、互损、格拒、亡失的病机。精虚、精瘀、气虚、气机失调、血虚、血瘀、血热、血寒和精气血关系失调的病机；内生“五邪”的病机；疾病传变的基本概念和病位传变、寒热转化、虚实转化的具体规律。 【教学时数】 共安排8学时。其中概说和基本病机6学时；疾病传变2学时。 【教学内容】 概说：病机的概念、层次结构；病机学说的概念、特点和源流。 第一节 基本病机 【目的要求】 1、掌握邪正盛衰与虚实变化和疾病发展转归的关系； 2、掌握阴阳失调的基本概念和阴阳偏胜、偏衰、互损、格拒、亡失的基本病机； 3、熟悉精虚、精瘀、气虚、气机失调、血虚、血瘀、血热、血寒和精气血关系失调的基本病机； 4、了解津液不足、津液代谢障碍的基本病机； 5、掌握内生“五邪”的病机； 【教学要点】 病机的基本概念及层次结构；邪正盛衰与虚实变化和疾病发展转归的关系；阴阳偏胜、偏衰、互损、格拒、亡失的病机。精虚、精瘀、气虚、气机失调、血虚、血瘀、血热、血寒和精气血关系失调的病机；内生“五邪”的病机。 【教学时数】 共安排6学时。其中概说、邪正盛衰、阴阳失调2学时； 精气血的失常2学时；内生“五邪”病机2学时。 【教学内容】 1、邪正盛衰 （1）邪正盛衰与虚实变化 虚实病机；虚实变化； （2）邪正盛衰与疾病转归 正胜邪退；邪胜正负；邪正相搏。 2、阴阳失调 （1）阴阳偏胜 阳胜则热，阳胜则阴病；阴胜则寒，阴胜则阳病； （2）阴阳偏衰 阳虚则寒；阴虚则热； （3）阴阳互损 阳损及阴；阴损及阳； （4）阴阳格拒 阴盛格阳（真寒假热证）；阳盛格阴（真热假寒证）； （5）阴阳亡失 亡阴；亡阳。 3、精气血的失常 （1）精的失常 精虚、精瘀的病机； （2）气的失常 气虚与气机失调（气滞、气逆、气陷、气闭、气脱）的病机； （3）血的失常 血虚与血运失常（血瘀、血热、血寒）的病机； （4）精气血关系失调的病机。 4、津液代谢失常 （1）津液不足； （2）津液代谢障碍，包括湿浊困阻；痰饮凝聚；水液贮留； （3）津液与气血关系失调的病机。 5、内生“五邪” （1）风气内动 包括肝阳化风；热极生风；阴虚风动；血虚生风； （2）寒从中生； （3）湿浊内生； （4）津伤化燥； （5）火热内生 包括阳气过盛化火；邪郁化火；五志过极化火；阴虚火旺。 第二节 疾病传变 【目的要求】 掌握疾病传变的基本概念和病位传变、寒热转化、虚实转化的具体规律。 【教学要点】 疾病传变的基本概念和病位传变、寒热转化、虚实转化的具体规律。 【教学时数】 本节共安排2学时。 【教学内容】 1、疾病传变的形式 （1）病位传变 包括表里出入；外感病传变；内伤病传变等； （2）病性转化 包括寒热转化与虚实转化。 2、影响疾病传变的因素 包括体质因素、病邪因素、地域因素、气候因素和生活因素等。