课 时 教 案
课 题
第三单元 我是小演说家
课 时
1课时
教 学
目 标
教学目标:
1、学生能够有逻辑的描述一件物品。
2、学生能清楚地表达自己的想法和看法。
3、学生了解尊重别人和倾听的重要性。
重 点
难 点
教学重点:学生能够有逻辑的描述一件物品。 教学难点:学生能清楚地表达自己的想法和看法。
教 法
观察法、讲练法、比赛法
教 具
多媒体
教学过程:
一、导入 教师读绕口令,听后你能说吗?那么我们在叙述事情是不但要口齿清楚还要感情,你想试试吗?
二、新授
1、板书课题:我是小演说家
2、试一试:学生小组内向大家介绍自己最喜欢的玩具,你为什么喜欢它?它有什么特点?
3、每小组选一个同学介绍自己的玩具,声音要洪亮。学生给以评论。
4、学习绕口令。
5、讲解成功加油站的内容。
三、总结 演讲是一门科学,更是一个工具,是人们交流思想的工具。任何思想、任何学识、任何发明和创造,都可以借助演讲这个工具来传播。可以说,演讲是最经济,最实用、最方便的传播工具,任何人都可以利用它。
板
书
设
计
第三单元 我是小演说家
介绍自己
介绍自己最喜欢的玩具
反思
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