听说，我们的邻居最近又在“搞事情”——日本的小学生掀起了一股“全民编程热”。主要原因是：日本文部科学省三月底公布，2020年将把编程引入全国小学的必修课！！！！
其实，日本从2016年就开始探索编程教育改革，为培养具有21世纪国际竞争力的高素质人才，才将编程科目加入到中小学学科教育当中。
日本在线教育企业2018年调查显示，“编程”已经成为日本家长迫切想让孩子掌握的重要技能。多数日本家长认为如果要让孩子get新技能，那就学英语或编程。
再转眼国内，很多家长为了培养“全能娃”，都会给自家宝贝安排满满的档期：绘画、英语、钢琴、数学、舞蹈、书法......
殊不知，这样盲目地培养“全能娃”，不仅让孩子更厌学、技能不精，家长也会在送娃上课的路上累趴。
暑期，是弯道超车的最佳时间，不想毁了孩子一生，就要让他掌握未来的核心竞争能力，学会自主分析、解决问题的方式方法才是一剂万能药！
编程之风席卷全球！
不会编程就是“新文盲”？
未来，掌握哪种核心竞争力才能不被淘汰呢？没错，就是编程思维能力。
像日本这样在基础教育阶段推行编程教育的国家绝非个例，很多国家在20年前就开始逐步推进编程教育的普及：
2013年，英国前首相卡梅伦宣布对英国中小学教学大纲进行改革，教学大纲的修订就包括将“计算科学”列为基础必修课：
新加坡从20世纪90年代开始引入IT相关教育，2014年开始进行软件工程相关教育。目前，新加坡每年会拿出与国防经费总额相当的费用投入“STEM教育”（即Science，Technology，Engineering，Mathematics）。
美国更是特别注重从小培养孩子的编程能力——美国前总统奥巴马曾连续两年亲自为编程宣传活动站台，凭一行“moveForward（100）”成为全球首个写过代码的总统。他还拨款40亿美金普及少儿编程，邀请比尔盖茨、扎克伯格、Twitter创始人等大咖录制节目宣传编程知识。
目前，全球已有24个国家在基础教育中设立了中小学的编程课程大纲。
世界各国5-10岁少儿编程教育的比例
综上来看，编程教育目前在世界范围内受到巨大重视。专家甚至认为：未来10年内不懂编程就是“新文盲”，不会代码就丧失了基础的生存能力！
中国大力发展少儿编程教育！
在全球孩子如火如荼学习编程的态势下，中国也在大力推广和发展少儿编程教育，鼓励所有中小学生学习编程知识，少儿编程也成为了学生学习生涯的神助攻，和升学竞争的重要筹码。
不难想象，“早点让孩子开始学编程，以后也能领先于同龄人”成为很多家长急于解锁的教育大事。
孩子学编程，能获得什么？
编程辣么火，到底要不要让孩子学？学编程能让孩子获得什么？这些问题引发了娃爸娃妈们的热烈讨论。
其实，编程学习不仅可以教会孩子编写简单的代码，还能培养孩子的五大能力：分解能力、抽象能力、算法能力、评估能力和概括能力，具备这些能力，孩子就能对一个问题进行分析拆解，最终找到科学的解决方法，通过计算机或者人为实现。
此外，学习编程能带给孩子一种全新的思维方式，即分析和解决复杂问题的编程思维。拥有编程思维的孩子，在遇到复杂的问题时会从不同的维度分析和解决，他们的逻辑更缜密，考虑问题更周到。
孩子几岁学编程更合适？
学编程要求孩子对数、逻辑有一定的认识，3岁以下的孩子通常没有这样的认知水平。
根据教育认知学，孩子会在6岁左右开始形成抽象逻辑思维，整个6-12岁是抽象逻辑思维的最佳形成期。所以学编程的最佳时机是小学，孩子这个阶段课业负担不重，正好帮他们掌握这样一项技能。
此外，孩子小时候如何锻炼思维是决定孩子思维模式的关键，而编程恰恰是个实现想象力和创造力的学科，可以让孩子养成成长型思维模式。
其实，大家普遍对儿童编程教育有一种误解，以为学编程=当码农，其实不然。儿童编程教育实质上是把原来复杂的英文代码编程语言转换成图形化的，以指令化、模块化的方式让游戏、情境动画、积木搭建的形式呈现出来。
所以在担心孩子能不能学好编程前，娃爸娃妈一定要清楚：
儿童编程教育≠编程技术教育
孩子学编程不是传统意义上的学写代码
孩子学编程不一定是为了成为预备码农
孩子学编程的核心是算法的启蒙和逻辑思维培养
6岁开始学编程的Yuma在苹果上架了自己的App
苹果CEO库克还邀请他参加了WWDC大会
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