并不是每一个老师都有那么好的运气:可以教好班、教好学生。绝大多数的老师可能都要面对难教的学生。
最难教的学生可能是这样的:不能体罚,说教无用,家长也不会配合。
要是遇上了这样的“三不”学生,作为教师,还真是十分头疼的事情,管,没有什么效果,不管吧,又觉得有违师德。
一方面,这是由于家庭教育的缺失,这一类孩子的父母从来不注重从小培养小孩良好行为习惯。
另一方面,父母不注重培养小孩阅读爱学习的习惯,使得小孩不热爱学习,对学习的事情一直不上心。
此外,孩子既然无心学习,那么学习成绩必然就会不理想,就成为了一个后进生或者说是问题学生。
首先,面对长期教育不听的学生,老师要尽到自己教书育人的责任,不要随意弃之不理,后进生的转化是一个漫长的过程,一定会是会有相当的难度。
其次,对于长期教育不听的学生,要给与更多的关爱。
总之,作为教师,平常处理校园日常教学事务时要一视同仁,公平公正合理的对待每一位学生。
虽然,要在很短的时间内改变一个长期教育不听的学生是很难做到的事情。
但是教师作为一名教育工作者,无论是优秀的学生,还是后进生我们都要一视同仁,尽力把自己的本职工作做好,身正不怕影子斜。
也许,在不远的将来,长期教育不听的学生就已经逐渐的改变了。
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