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检查此次战役,其最大缺点即四军不善于追击
1.右纵队由第二十五师、第九十三师、第五军共八个团编成,以王树声
同志为纵队司令员,詹才芳为政委。该纵队应于明八日由观音铁桥出动,经
卓斯甲,约于十二日攻取绥靖,十六日攻取丹巴,即以第五军守备之,后准
备向懋攻或汗牛行动。

2.左纵队由第四军、第三十军、第二十七师、第三十二军
共十六个团编成,为总部直接指挥。这一纵队主力应于十日由党坝出动,约
于十三日攻取崇化,注意与右纵队隔岸呼应行动,并约于十六日攻取懋功。

该纵队另一部(二十七师)则取道得胜梯、万里城山,出抚边大路,截断消灭懋功两河口
中间之敌,以助攻懋功,并察明由抚边经别思满沟出将军碑、达维的道路。
3.左侧支队由第七十九团、第三十三军共三个团编成,以罗南辉同志为
司令员,张广才为政委。这一支队应以一个团守梦笔山,两个营分守鹧鸪山
及马塘要点,并出小部向尽头寨方向游击,主力则控制于卓克基,马耳康地
带策应。


差。今后河川战斗仍多,对抢桥过河应有极力机动之必要。
(二)攻击:
攻击之最重要的机动形式是果敢、灵巧、秘密的迂回敌人之一翼或两翼,
而与正面之行动相呼应,对敌主力断行决然之攻击,向敌之退却方面进出。
即是说攻击多用侧面迂回包围,少用正面攻击,此点在山地隘路战斗中尤为
重要。当高山独路、陡岩夹沟,其战术上的价值是利于守而不利于攻。攻者
必须详查敌情(敌人多少,阵地坚固程度,火力配备,及技术设施等),地
形、天时以及我们力量。正面用少数兵力,而以主力(或大部)出过于敌侧
背方面及后路(尤以小部进出敌人后路)实行迂回与包围,下面佯攻牵制。
待至敌因我迂回而动摇时,断然攻击,而与迂回部队配合,彻底歼灭敌人。
非[若] 是无法迂回时,则行下面攻击,但亦以夜间拂晓攻击为好。是为山地
阵地攻击要诀。检查本战役的攻击中,首先是三十军攻绥靖河东之曾家山时,
左侧迂回部队迟缓,未能按时达成任务,致使正面单独攻击,敌以少数拒险
抵抗,大部得乘机逃脱,不但不能收歼灭之效,反而受相当伤亡。

二十七师攻击两河口及抚边河东阵地时,因善于夜战,迂回而发生极大效果,使敌全
线溃退,灭敌甚多。因善于迂回,敌既无法在前后左右布置周密,周密则兵
分,山地路少险多,守者多持险不防,如能善于迂回,正面虽险亦无益,尤
以小部队之挺进动作,爬山攀岩而进,收效极大。防者以地险而忽,攻者能
冒险强进,正好出敌不意。如以为山大、雪深、路难而不敢出奇兵与迂击敌
人,是为失策。今后山地、隘路仍多,各部应本此旨攻击,则攻无不克,胜
利必有把握。

(三)追击:
追击是歼灭敌最好时机,击溃之后而不迫击等于不击溃敌人。“对于败
北之敌,如能尽其全力具不灭不止之概续行追击时,可使敌不能作新的抵抗
而彻底歼灭之。”(苏联野外教令)“追击,与其迟疑勿宁冒险”(日本战
斗纲要)。“对于决战方面须专赖果敢之攻击与实施,迅速之追击,得将敌
完全歼灭”(野外教令)。盖凡战斗均有击破敌人之任务,攻击目的就是要
达到击退敌人之后,实行彻底歼灭之追击。二次战争,中区之大规模追击而
致全胜,空山坝战役端赖猛果之追击而收歼灭田颂尧之大效。万源战役未能
彻底追击,即失掉完全消灭刘湘之良机。

检查此次战役,其最大缺点即四军不善于追击。当渡河成功后,敌约营人向绥靖退,不能乘势跟追,取绥靖;
大部接近绥靖后,不连夜跟打绥靖而集中休息,放弃连续追击动作,而重新
布置攻击,延时疲兵,纵敌逃脱。进绥靖后,又不乘势击退敌之抵抗,猛向
丹巴猛追,该军长许世友请示休息一天,延时共两夜一天,使绥靖敌人安全
退丹巴,使崇化敌人安全退过河西,使丹巴敌破桥脱走,使进逼康定失错一
筹。

不然,如四军首长稍能机动,不但绥请敌两团不能走一个,崇化敌两团
亦受三十军由左岸攻击不能安全渡过河西。穷日夜之追击,敌必死亡逃散,
难得一个脱走。次则三十军八十九师先头团夜间占懋功后,杨敌代师长杨汉城所部共两旅之众,
均退在城外美乐沟内,路小山大退走不脱,二十七师又正好截断通达维大路,
如果该团乘夜追击,只要很少数兵力,可以将敌完全打乱。然而该先头首长
(八十九师师级干部)以部队疲劳夜间行动困难,竟停兵不动。天明时敌大
部已走,但仍可追击,又不猛追,以致敌虽击退不能穷灭之。

二十七师八十一团政委先头到达维时,杨敌第四旅旅长高维国还未起床,闻枪声奔走,其旅部只隔
我部队约数十米,该政委到街上后不跟即追进,而停兵造饭,延时三小时之
久,致高旅长及其一部逃走,不然高旅长可生擒。
相反的例子就是九军政委率领之左支队二十七师八十团、八十一团,能大
致完成机动追击之任务。当他们击退两河口杨敌之第七旅后即星夜猛追,占
抚边。因河桥阻隔延迟两天,桥成即攻退河东第四旅一团后,猛向官寨、达
维跟敌踊进。首先占到官寨桥,切断懋功通达维道路。这时正面三十军还未
打到懋功,懋功敌即动摇,不但使正面主力三十军攻懋功容易,而且独立击
退达维第四旅,余下两团,仍不止,又分路猛进。一路抄懋功后路灭敌两营,
一路跟踪抢夹金山,溃山上杨敌第六旅之十团,又打退山下由懋功小路退来
之第三旅一团,取到夹金山,仍不休,又以少数扣夹金山,大部攻日隆关,
乘胜占巴郎山、邓生、卧龙关,完全收追击之效而成功各个击敌之机。机动
之能首屈一指。假令该首长兵力稍多,不待三十军之到,早已可乘胜追到宝
兴,灭敌更多矣。


这里应指出几点:(1)攻击成功之后,精疲力散,多顾及
疲劳而不愿再追,或图得稍休息整理之后再行追击者,殊不知攻击成功之后,
我们固然疲劳,敌人更十分疲劳,我们处胜,敌人处败,我们可鼓舞前进,
敌人几无力再退,最后一击可以完全灭敌。即令全部兵疲,可以选组较健小
部队跟追,亦属必要!
(2)攻击成功之后,每止于小胜,以为能击溃敌人已属万幸,何能再振
余勇以事追击?殊不知攻击成功只得胜利之开始,追击奏效才是胜利之完
成,我们用尽全力攻击,伤亡消耗正是要在猛追中取得充分报酬。

(3)攻击成功之后,每限于敌之抵抗,顾虑伤亡,而不愿攻击与追击者。
殊不知此时敌之少数抵抗正要迅速击退之,以能追到其主力彻底消灭之。如
顾虑伤亡不进,则敌人主力退到新的抵抗线时再去攻之,伤亡更大。如敌整
理重来再与之战,所失更大。

(4)追击时以为眼面前敌人已不见,多有停止追击者。殊不知敌人虽退
出战场,仍在不远地区收容,此时宜跟路寻追,必可触其主力。如能穷日夜
追去,仍可歼灭之。虽不能整队缴枪,即能追散其主力,以后搜获亦属上策。
如放敌不追,敌人又可以小部抵抗,大部安全退走,仍等于不胜。
因此猛力果敢之机动追击要旨,各级干部必牢记、详思与执行之。

(四)协同动作:
“为扑灭敌计,若仅集中优势之兵力及资材,尚不能视为满足。必须于
战斗各期间,使在同一方面行动之各种协同动作,及在各方面行动之各种部
队互相协助”(苏联野外教令第八条)。特别是我们在这次特种地形中作战,
交通机关之缺乏,交通连络之困难,协同动作全赖于战斗诸首长之机动,以
最密切之协同动作逐次增加威力,能将敌之配备部队各个击破,以获战胜之
效果,扩张已得之战果,而收完全歼敌之效。无论主攻、助攻、佯攻方面互
相协助以求成功,自动助人而勿待人之助已,是为协同之要诀。

此次战役中二十七师能以少数兵力除完成了自己任务攻敌与追敌外,且能迅速截击懋功
之敌,协助中纵队三十军主力使进攻懋功容易。三十军由党坝沿河直下急速
进到崇化河西堵截崇化之敌,以利三十军进取崇化容易,反使崇化之敌两团
背水而安全用皮船渡河逃脱。

又四军在绥靖后甚至不与河东之七十六团协助,并且不与总部联络,这充分证明四军首长之疏忽与三十军及二十七师首长之机动。成功与不成功由此可以明证。今后各部必须特别注意,上级指挥当妥善布置,使各部能协同动作,各部即无待上级明令,均有互相协同之任
务。战果之扩张当见机而动,局部之胜利能影响全局,协同之得机能增全线
之战斗能力,不如此,不能收全胜之效。
三、管理教育之缺乏组织性:
管理教育组织之良否,直接影响到部队之战斗能力。检查这次战役中由
于(1)北进草地行军之结果,使部队整个组织松懈;(2)政治工作不深入,
使部队之团结性削弱;(3)少数误用纪律,常以打骂代替教育;(4)一般
干部的耐心说服精神缺乏,尤其是深入连队亲身督促、管理与组织能力不够。
结果使这次行动中对管理教育表现很大弱点:第一、战役前之准备工作不充
分。如(1)政治鼓动之不深入;(2)军事技能(如渡河、隘路、雪山战斗
之技能准备)未充分准备;(3)物质准备之不够(如皮衣、鞋袜之抛弃);
(4)武器军用品之准备差池。
第二、收容工作之不力。特别是四军前进时一路掉队丢枪甚多,该军首
长均不注意,即收容亦不能使政治上物质上给被收容者以保证,使部队减员
甚广。
第三、连队检查工作不够。如(1)武器军用品无人检查;(2)人员增
减无确实数目(九军、四军);(3)指挥员姓名,干部多不知道;(4)对
战士吃饭、穿衣、睡觉及卫生管理太差。
第四、行军管理不够(如休息程度,行军速度,吃干粮,喝开水等无适
当管理),宿营不注意,失火,不注意掘茅茨……以致疲劳减员与卫生都表
现严重。
第五、纪律执行中不经常现象。如乱行打骂,随便枪毙人(如九军、四
军……)不能在说服教育基础上真正提高纪律。
第六、阶级友爱仍不够,随便互相打骂,不能适当帮助掉队人员…

第七、对群众仍有破坏政治影响事(如九军(孙玉清)……)

这些现象必然要影响红军战斗能力,以及红军的阶级团结。有些同志(特
别在九军、四军中)不了解此点的重要,开口即以“我们能打仗”;“只要
能打仗就够了”,来轻视与代替了这些非常重要这管理教育工作。殊不知部
队能打仗,不是不要适当的管理教育,相反的,正是要好好管理教育,不如
此,就不能战胜敌人。假令管理教育不好,部队减员太大,就是想“打”也
不能打了。目前管理教育需要:
(1)干部尤其高级干部以身作则,深入下层,着重连队,特别是要以战
士的利益为主,亲密的在战士中进行经常教育工作。
(2)提高纪律,使指战员能自觉服从纪律,而以正确处罚来执行纪律,
以政治工作来保证纪律。
(3)开展深入的政治工作,保证一切命令之执行,保证红军战斗能力战
胜敌人。
(4)必须坚决夺取群众及白兵,开展反帝反国民党的教育与活动。
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