过于溺爱孩子、 满足孩子的一切要求会使孩子产生依赖心理， 同时会让孩子养成骄横不讲理的性格。 这样的孩子离不开家长， 家长也就成了他们胡闹的对象。孩子可能在家庭中未得到足够的重视和关心， 所以用胡闹来引起大人们的关注。 这是一种破坏性行为的表现， 孩子通过不讲理的方式发泄自己的不满情绪， 目的是想引起家长对自己的重视。青春期的孩子心理上发生变化， 自我意识出现， 独立性增强， 很可能出现和父母“无理取闹”的现象。既不能过度溺爱孩子， 也不能忽视孩子的情感和物质需求。 家长需要在教育中保持一种平衡的态度， 用爱和规范来教育孩子。很多父母通过满足孩子的物质需要来刺激孩子好好表现， 这样培养出来的孩子适应能力不强， 耐挫折能力差。 父母在物质上的补偿无法弥补与孩子的情感交流， 所以要把物质奖励和精神奖励相结合。 孩子取得好成绩时， 父母可以与孩子一起外出游玩， 一方面丰富孩子的生活、 开阔眼界， 另一方面也可陶冶孩子的情操。 家长还可以鼓励孩子多参加集体活动， 让孩子与同龄人玩耍， 体会合作的快乐， 让他们学会与人相处， 并通过参加集体活动让孩子走进更广泛的生活圈， 减轻他们对父母的依赖。一方面， 家长可以改变话题、 调节气氛， 使孩子感到被尊重、 被关心， 从而自觉克服这种不良行为； 同时， 家长也可以采取不理睬的态度， 适度冷落他， 使他感到采取这种无理取闹的行为是不会有任何好结果的。孩子在生活中经历一定的挫折对培养其坚强的意志是极为有益的， 能独立解决问题的孩子不会过分依赖父母。 因此， 在教育过程中有意识地安排一些可能导致失败的难题给孩子， 并教给他们摆脱困境、 解决矛盾的方法， 从而锻炼孩子的独立人格。针对孩子的青春期逆反心理， 家长应该给孩子做决定和表达自己观点的机会， 让他们在生活中拥有一定的自主权、 发言权， 使他们觉得受到重视。家长在表达自己的意见时， 也要采取更易被孩子接受的方式， 让孩子得到尊重。
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