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2018.09.29
.新旧课堂秩序差异:
旧课堂,传授,灌输式教学。要求课堂秩序井然,整齐划一。
缺点:学生某些正常行为被限制,失去参与学习的热情。
新课堂:重体验,重过程,重探究。倡导自主,合作探究学习。
缺点:杂乱无序。
优点:适度杂乱无序更具效率和创造性。
毛爷爷说,天下大乱达到天下大治。新课堂教学模式亦如此。关键是老师要认真分析学情,制订好教学计划。有驾驭课堂的能力和对课堂突发事件的“危机”处理能力。
今日学习完成。。
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