推荐语:昨天是青春期性教育冬令营的第二天,主要的内容是青春期的生理与心 理的发展。一位正在跟随方刚博士学习性教育的老师,一边听课一边接到了一个性教育的咨询。她写下了这篇分享,从一个侧面反映了昨天方刚博士性教育冬令营中传达的增能赋权理念。
“我能咨询你点事情吗?”
.......
中午休息的时候,打开手机,一看M给我发了几十条信息和语音。
她是一位和我定制礼服结缘的美女辣妈。
有一个幸福的四口之家。
“我发现我儿子电脑里有很多小黄片,最近他的内裤都是自己去洗,也不让我碰。我关心他几句,也是对我态度特别的不好。”
“有几次看到他手机里面有个女同学的聊天记录。我很担心他早恋。”
.....
我问她:“你担心的事情发生了吗?”
她说:“还没有。”
“他学习有下降吗?”
“暂时也没有。要是不预防一下,以后肯定是要受影响的。”
“其实你的担心,和你儿子一点关系也没有,你的担心来自于你自己对早恋各种危害的恐慌。青春期的孩子有点叛逆是正常的。他和你保持距离,你就尊重他喽”
她回:“我就想告诉他,怎么样做,路才不会走错,可是越是跟他沟通,他越反感。才十几岁,跟我就生疏了。”
她越说越觉得自己委屈,吃力不讨好。
妈妈觉得自己为了孩子付出了所有,工作、身材、青春....
付出的回报就是“你要听话”“你不能和我有秘密....”
如果“付出”是为了更好的“控制”,孩子当然有权利选择不要这样的“付出”啊。
“我能带他参加性教育的夏令营吗,下次,我想请老师好好的帮我管教一下这个孩子,一定要告诉他,早恋是不好的,太早有性生活是很不好的。”
我看着她的一段段话,想了很久。
回复她:“我感觉你比你的孩子更需要需要性教育。”
她是,你说什么她都觉得有道理,但是她依然活在自己的思维里。
“性教育的目的,是让孩子学会自主、安全,健康,不是性规训。
你越是要求孩子这个不可以那个不可以。他越会去尝试。
如果做不到接纳孩子,是走不进孩子的内心的。”
她给我发了一大串的比心。
最后给我来了一句:“我看看今天晚上怎么说服他跟我坦白。”
......
大部分的孩子是没有任何问题的,
恰恰是家长的态度,制造出了很多的问题孩子。
任何教育都不可能教出百分百优秀的孩子,一个班级里,总归有第一名和最后一名。
赋权型性教育是成长教育中非常必要的一次选择。
任何一条路,都是漫长的学习之路。
人生如戏,每个人都是自己这部人生剧本的导演和编剧。
明天的剧情怎么安排,开心还是悲伤?
你构思了吗。
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