在2017

     正心  开智 强能

                不断实现自我发展的新突破

同学们：

  我们踏着春天的脚步，迎来了充满希望的新学期。新学期开始，大家首先要做的事情，就是要给自己画两个像。一是给自己的过去画一个像，上学期开学典礼的时候，我讲了两个问题，第一个问题，我是谁，我要到哪里去。第二个问题，我在哪，我怎样成为自己。经过了一个学期后，每一个同学都要回顾一下自己上学期的经历，问一下自己这两个问题，自己是否确定了明确的奋斗目标，现在成绩怎么样，自主学习和自我管理的能力是否增强，取得哪些成绩，存在哪些不足。然后给自己的过去画一个像，看看自己过去是什么样。另一个是展望未来，给自己的今后画一个像，希望自己明天成为什么样，想一想如何成为自己想成为的样子。

   给自己昨天画的像一定要实事求是，只有真正认识自己的昨天，才知道明天的努力方向。给自己明天画的像一定要充满自信，不能妄自菲薄，把自己画成丑小鸭，人总是能够通过努力，成为自己所希望的样子。大家画好了明天的自己，就要认真的思考，我如何成为自己想要的样子。下面我给大家提出三点意见。

   一、修炼内心，充满自信，增强心动力

    认识自我才能突破自我和发展自我，认识自我最关键的是知道自己有多大的能量，能不能成功。这一点许多人还不是很清楚。

中华民族传统文化博大精深，著名思想家王阳明创立了心学，提出天人合一，知行合一，身心合一的重大哲学命题，为我们认识自我提供了科学的方法论。他告诉我们，人与人之间的差距往往不是智力差别造成的，而是心力不足和行动力不够造成的，强大自己的内心，不断提高心灵品质是人生的最大战略。心学为我们提供了三个最重要的成功密码。

   第一个成功密码，每一个的内心都有取之不尽，用之不竭的丰富宝藏，这丰富的宝藏就是你内心本来就有的巨大能量。一个人能不能成功，取决于两点，第一点，你是否知道自己内心有这个能量，想不想去开发它，应该说，许多人不知道这个道理，往往是妄自菲薄，信心不足，其实，先哲们已经告诉我们，成功之道，人人自足，无需外求。任何悲观的想法都是没有根据的。第二点，既然人人都有，就看你开发宝藏的程度如何，深挖大成功，浅挖小成功，不挖不成功，成功就是不断强大内心，不断挖掘自身潜能，增强心动力。

  第二个成功密码，每一个人的心灵都有万亩良田，种瓜得瓜，种豆得豆，你播下一粒良种，挥洒汗水，就会收获硕果和喜悦，你播下一粒不良的种子，贪图安逸，收获的就是杂草和悔恨的眼泪。我们经常说，天上不可能掉馅饼，没有免费的午餐等等，说的都是这个道理，因此，每一个人都要精心经营自己的心灵土地，埋下理想的种子，勤奋努力，收获幸福人生。

   第三个成功的密码，内心强大就会心生万法。如果你的内心强大了，你就会立下宏伟的志愿，你的眼界，胸怀，格局就会提升，内心的能量就会增强，如果你真正想做一件事情的时候，你一定会找到适合自己的方法，比如学习，当你把学习真正当做自己的事情去做的时候，你就会把学习当做自己成长、成才、成功的必由之路，而不是给父母，给老师去学，学习就会在你的身上真正发生，你就会找到适合自己的学习方式，因此，许多人找不到学习方法，归根结底是你的内心不够强大，志向不够高远，付出不够艰苦。

   这三个成功密码，是伟大先哲用自己毕生的经历，总结人类智慧得出的基本结论，大家一定要真正领悟，你领悟了这三个成功密码，你就会大大增强成功的信心，就会懂得一切靠自己，一切向内求，反求诸己，而不是怨天尤人，妄自菲薄，你就会立志、勤学、改过、责善，从而取得更大的成功。

   二、开发智力，自主学习，提升学习力

   一些人成绩不好，就垂头丧气，失去自信。你自己想一想，学习成绩徘徊不前的原因究竟是什么？原因无外乎有三个，一是自己不聪明，二是自己功夫不到位，三是自己学习方法不科学。我认为，对于我们二高中的学生来说，不存在不聪明的问题，如果头脑不聪明，你不可能有机会走进二高中的大门，全市8500名中考考生，能考入二高中，你能说自己脑袋不聪明吗？你差几分，十几分，几十分没有考上一高中，难道你认为自己就比他们笨吗？如果说我们二高中学生不聪明，为什么去年我们有323人进入一本线呢？我上面讲的成功之道，人人自足，无需外求，这个道理你一定深深的扎在自己的心灵深处。功夫不到位，方法不得当，归根结底还是你内心不够强大，没有强烈的成功愿望，或者说志向不高而造成的，前面我也讲了心生万法的道理，你们要反复领悟。

   去年我找几个一本的边缘生谈话，有一个学生说自己不够聪明，功夫也下了不少，但还是学不会。我说你是文科学生，在文科班你的数学和英语成绩都在前面，政史地的分不高，能学好数学和英语的人，能说自己不聪明吗，她认可我的说法，有了自信心。大家不要自我设限，一定要挖掘自己的潜力，我不知道大家究竟多聪明，但走进这个校门的学生，考一本的智商肯定是绰绰有余的，大家不要妄自菲薄，要充满信心。

   关于学习方法，每一个学科都有自己的特点，都有自己独特的学习规律，我反复强调要提高自主学习能力，这也是人最重要的能力，将来你走出校门，要终身学习，你不会学习，就不可能适应自身发展和社会发展的需要。大家一定要掌握学习的基本规律，学习就是自我建构的过程，利用已有知识和认知接受新知识，形成知识体系和能力体系的过程，自我建构具有自主性，基础性，差异性，结构性。自我建构就是学思悟用的过程，学，就是准确掌握知识点。思，就是带着问题去思考，找到知识之间的内在联系，形成知识体系。悟，就是通过感悟，掌握学科思维，学科方法，学科文化。用，就是通过练习和考试，不断提高自己分析问题和解决问题的能力。一些同学的学习还是处于掌握知识点的浅层学习状态，因此效率不高。

   大家还要知道一个道理，聪明离开了专注就变成了愚笨，现在有一些同学，上课的状态很不好，精神流失率很高，那么目标达成率就一定不高，然后就想方设法去课外补课班去补课，甚至还有的同学不惜重金去外地参加高考培训班，这就是本末倒置，舍本求末。

   三、增强能力，身心合一，提高行动力

   我这里所说的提升能力，主要是提升自我管理的能力。一个人如果没有自我管理能力，将来走向社会就是寸步难行，现在许多学生不能快速成长的原因，就是自我管理能力不足，想的好做的差，不能做到身心合一。人人都能成功，你在心灵深处埋下了希望的种子，然后你就放弃了管理和耕耘，秋天怎么可能有收获呢？因此提升自我管理的能力是人成功的重要条件。

   去年，市委市政府投资6000万元，给我们建了新的教学楼和宿舍楼以及标准运动场地，9月份开学的时候，我们准备封闭管理，让学生在校有更多的时间学习，培养学生的集体生活能力和自我管理能力。学校认为这是一件好事情，结果我这几天也接到几位家长的电话，说孩子还不具备独立生活的能力，离开家里大人的看管和照顾，肯定不行，希望学校给予考虑，我想说，你到了高中，还什么事情都需要父母看着管着，什么时候是个头，人家在高中的时候就有了自我管理的能力，你还躺在父母的怀里，你将来上了大学，父母还能陪你吗，当然这也许是父母的想法，你自己也许希望锻炼，你们千万不能有等靠要的思想，要培养自己的自我管理能力。

   如何才能增强自我管理能力？每一个同学都要做到自觉和自律，从而获得自由和快乐。自觉，就是从内心深处真正知道应该做什么，不应该做什么，这一点大家应该没有问题。自律，就是当你产生了不正确的念头的时候，你要有能力把它在心中克去，古代先哲把正确的东西叫良知，把不正确的东西叫物欲，格物致知，就是格出心中的物欲，达致内心的良知。一些同学的自律能力很弱，学校不允许上学带手机，因为手机对学习的影响太大了，它像病毒一样侵害我们的学习意志，但有的同学就想方设法带到学校，想方设法找时间去玩，精力耗费到手机上，成绩可想而知。大家一定要立志成才，牢记初心，内心的宗旨不变，无论环境发生了什么变化，都要做到动静皆定，不做自己不应该做的事情，要敢于攻坚克难，做好自己应该做的事情，真正做到身心合一的人，才能收获成功的喜悦，身心合一就是最大的自由，就是真正的快乐与幸福。

   同学们，新学期承载新希望，希望大家在新的学期里强化修心，增强心动力，强化修脑，增强学习力，强化修身，提高行动力。通过三修，不断走向天人合一，身心合一，知行合一的美好境界。用自己的实际行动，描绘自己美丽的人生画卷。