▲ 王昱珩
导读
从胸无大志，玩物丧志，到不学无术，到虚度时光，构成了王昱珩的前半生。
王昱珩曾说自己就像苔藓，只需要一点阳光和水，就可以自给自足。
大多数时候他都喜欢对着一屋子花鸟鱼虫说话，自然、艺术还有阅读就是他的阳光和水。
他和女儿永远是一头的，会帮女儿赶没来得及做的作业；女儿从小怕水，他就拿帽子从中间抠个洞给女儿洗头，还给戴上泳镜。
但是他不是单纯的溺爱，而是在帮着赶作业的时候教会女儿解决问题的方法，在女儿恐惧水的时候，帮她报了游泳课，每天花式夸奖女儿学会了游泳，让她明白所有困难都是可以解决的。
他想尽一切办法让女儿从方法入手解决各种面临的问题和困境。教会女儿用自己的双眼观察世界，用爸爸教会的方法解决所有面临的问题，并和爸爸一样以自己喜欢的方式度过一生。
cinian
王昱珩
难以被“标签化”的水哥
《生命·成长》第三季
看见有形，看见无形，看见造化的心灵
01
遗忘才是智慧
主持人：你因参加《最强大脑》“微观辨水”，一战成名，荣获了“水哥”的称号。
王昱珩：我认为这就是一些雕虫小技，如果我记东西记不下来，就用一些方法来帮助自己记忆，这是不能够帮助你真正地理解和有效学习的。
主持人：很多人学东西都去YouTube上自学，你是怎么学的？
王昱珩：我不用去YouTube。我就是YouTube。
主持人：很多人都说你是天才，你怎么看？
王昱珩：我习惯了。我初中的时候，我每天看到的所有的东西，我都能记下来，包括书，它是无选择性的。
我到了晚上就睡不着觉，会不停地去回忆早上看到的这些东西，就很痛苦。我觉得遗忘才是智慧，记东西这件事一点都不难。如果叫我背书，那其实不是背书，就是在念书，因为我闭上眼睛，那本书就在眼前翻。
主持人：可以说你学习好是天生的吗？
王昱珩：我学习也并不好，我只是考试好。因为我发现大量的考试是有一些规律的，包括出题人的想法也是有一些规律的。
比如我不会写英语的作文，那怎么办呢？试卷前面有阅读理解，我改一下搬过来就行了，这是在应付。但是这些都不是我所喜欢的，我喜欢的事情，我是会用大量的时间去做的。
我从小被周围所有的人，包括我的父母，说我是玩物丧志。但是我运气很好，我上了大学，而且是以第一名的成绩上了大学，到了大学以后，又变成了不学无术。可是我的想法是，我是一个改变不了这个世界的人，但我也很庆幸这个世界从来没有改变我。
在我的观点里，我觉得滥用教育和错误的学习还不如虚度时光。所以我从胸无大志，玩物丧志，到不学无术，虚度时光，构成了我的前半生。
我以前上学的时候，我想我一定要在30岁退休，后来我发现根本就不用到30岁，我22岁就退休了。
网上很多人对我的收入特别感兴趣，我上大学的时候就已经开始挣钱了，我大学毕业的时候，一个月已经能挣我们同学一年的钱了。我就觉得我没必要工作了，我想我既然一个月能挣别人一年的钱，那一年我就干一个月就可以了，而且我都是从最低的地方开始做起来。
因为我的专业是装潢系，很多人就误以为我是装修的，其实一点关系都没有。装潢系其实是跟做书籍、做企业形象、做动画、做多媒体有关的。
我觉得既然大家有这个误解，不如就利用这个误解，去接空间设计的活。
▲ 水哥在做植物墙
我干过很多别人没干过的事，比如打球我会最后一个走，但我并不是像科比那样是最努力的，而是因为最后一个走能把地上的瓶子都捡了，这样我就可以在门口把瓶子给卖了，能换好几瓶水喝。
主持人：是不是靠自己都能解决生活上的任何事，人就会活得很自信，很放松？
王昱珩：对。因为我每次做的事情都是在自己的控制范围内。包括我养鱼，我也是按照科属，一个一个繁殖的，到最后基本上鱼市在卖的观赏鱼，我绝大部分都繁殖过了。
▲ 水哥养的鱼
02
错误的教育，不如虚度时光
主持人：你都是自学，对吧？
王昱珩：当然了。学习就应该是自学，如果自己都不主动去学，那学习任何东西都是被填进去的。
希腊神话的一个智者就曾经说过：“如果知识可以填充，那这件事情是很可笑的，就好像你把视力能够塞到一个瞎子的眼睛里一样”。
我看到现在所有人都努力地进入像卓别林《摩登时代》里面的那个机器上。如果我们的未来都是这样，没有人再拥有思考和辨别的能力，这是一件很可悲的事情。
因为我们的下一代根本不需要知识，也不需要这些积淀。如果是一个错误的教育，那这样的孩子还不如那些没有受过教育的孩子，他们的智慧并不会比那些孩子多，只会更少，甚至更糟糕。
教育的目的不是让你去适应社会，不是让你去适应现实。如果真的这就是教育，那就不如没有教育，教育就是让我们摆脱现实中的奴役。
你养的花都能在一个时间开吗？不能。如果你的孩子迟迟不开花，那没准是棵大树，何必要让他跟别的孩子一样，开成一样的花。
03
你可以无聊，但不能无趣
主持人：你当初有了女儿，你会希望女儿过一个什么样的人生，跟你一样的人生吗？
王昱珩：她肯定有她自己的人生，但是我觉得在她能过自己人生之前，我应该帮她找到她自己想过的人生，我觉得这是作为父母要去做的事情。
我现在就希望她多碰一些壁，多吃一些苦头。我给她的第一个礼物是一双轮滑鞋，因为我特别讨厌脚底没跟的运动，所以我把我最讨厌的东西先给她。我就想看她摔，她摔了以后肯定会求救，我就想看她能有多少种方法让自己站起来。
因为站起来这件事情可以有很多方法，你可以扶着东西站起来，可以把鞋脱了站起来，你也可以来跪着求我，你可以有各种各样的方法，我就想看她会用哪种方法，能不能找到更多的方法让自己站起来。
因为我觉得我的父母，在我小的时候无意识中教会了我这些东西，那我在带我孩子的时候，我是有意识地去带她，这样会更有效，也会更积极。
我女儿小时候特别怕水，我觉得这样不行，她上寄宿学校我就没工夫给她天天洗澡。我在家给她洗头的时候，都是拿一个帽子，中间抠个洞给她洗澡、洗头，还戴泳镜洗澡，因为她眼睛特别怕水进去。我就和她说，我特别能理解你，我小时候也特别怕水。但是你不能戴着泳镜上学，我就给她剪了一个特别短的短发，这样头发干得快。
后来我女儿到学校游泳的时候，我为了激励她，我送她进去游泳以后，就要跑到游泳馆对面，那时候正好是冬天，我就把玻璃擦一擦，她一看见我就往我这里游。游完一边以后，我再跑到对面。她在里面游50米的来回，我在外面跑圈，就这样，她就一直坚持下来了。
我有了女儿以后，就一直告诉她，我是你的朋友，她也知道爸爸跟我是在一起的。我觉得我的教育并没有目的性，不是不达目的不罢休，而是一个过程。
我女儿四岁开始认字，基本小学前她识字量已达到3000左右，已经开始看纯文字的书。我教她认字，她就有很多问题，我答不出来会很丢人，我就教她检索，让她自己去探索。因为如果我直接告诉她一个答案，其实她还会再问你这件事情，因为她没有摸爬的过程，就像我们写论文一样，过程其实很重要。
每个人都应该要找到自己，自由地去发展。教育的目的不是去适应社会、适应现实，教育是让我们摆脱现实中的奴隶，摆脱对制度的束缚。我们每一个人应该找到自己最喜欢做的事情，找到自己最擅长做的事情，找到自己最感兴趣的事情，然后做自己觉得最有意义的事情。有趣的灵魂很重要，你可以无聊，但不能无趣。
历时两年，“此念”出品
《生命·成长》第三季
嘉宾名单
高艳津子 北京现代舞团团长、艺术总监
邱振中 中央美术学院教授、博导，
书法与绘画比较研究中心主任
朱赢椿 设计师，艺术家，
多次荣获“中国最美的书”“世界最美的书”称号
徐皓峰 导演、作家，
获香港电影金像奖最佳编剧奖
王昱珩（水哥） 南极大使
林曦 水墨画家
路桂军 清华长庚医院 疼痛科主任
巫鸿 著名美术史家、芝加哥大学教授
彭凯平 清华大学心理学教授 博导
陈传兴 作家、摄影家、导演，作品《掬水月在手》
刘擎 华东师范大学紫江特聘教授，
政治学系博士生导师
郦波 南京师范大学教授，江宁织造博物馆馆长
邱启敬 当代艺术家
许静 南京书画院专职书法家
青山周平 B.L.U.E.建筑设计事务所 创始合伙人
六神磊磊 作家、知名自媒体人
《生命·成长》第三季
看见有形，看见无形，看见造化的心灵
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