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利用平面几何知识简化解析几何题目的计算

 山东夏津第一中学    徐庆明

邮编 253200  emal: xjyzxqm@163.com

解析几何中有些题目运算量很大,但若能合理运用平面几何的知识,以简要推理证明代替部分繁杂的运算,则能大大减小运算量。兹举例如下:

C

O

P

B

A

y

x

1 已知:定点A(-10)、B10)和圆 的动点P,求 最小时P点的坐标。

分析:若直接设P点坐标,运用两点间的距离公式来求,将非常麻烦。根据平行四边形的一个推论:平行四边形四条边的平方和等于两条对角线的平方和。如图可知: ,而AB是定长,所以PO最短时, 最小。连接OC与圆C的交点P即为所求。求解过程同学们可自己完成。

E

D

M

C

B

A

总结:本题也可用参数法求解,设 构造函数来解决。

2 ΔABC中,A(m,2),B(-3,-1),C(5,1)BC的中点MAB的距离大于到AC的距离,试求实数m的取值范围。

解:如图,作MDAB,MEAC,由题意得 ,因为三角形ABM的面积等于三角形ACM的面积

   所以只需 即可,

    解得 m<

评:本题若直接比较 ,将十分困难。

3 已知:点A(1,1),B(3,3),在轴上求一点P,使 最大

    分析:该题若直接使用解析几何的知识需讨论,非常麻烦。但若结合初中所学的圆的知识,可有如下简洁的解法。

    解:构造过AB两点且与x轴相切的圆,切点为P, 为圆周角,而轴上其

O

P

B

A

y

x

他点与AB的连线所构成的为同弧所对的圆外角,所以 最大。由切割线定理

所以OP     

B

Q

M

A

F

   P( 0)

4 已知:A(4,0) ,B(2,2)是椭圆 内的点,M是椭圆上的动点. 的最大值。

    解:联结FB并延长交椭圆于点M,在椭圆上任取不同于M的一点Q,则:

所以 的最大值是

以上几例,权作抛砖引玉,同学们在学习过程中不断思考与总结,会得到更多简化的方法。

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