家庭教育

今天说说家庭教育，主要说说家庭教育对子女的重要。因为家庭教育对子女的影响力太大了，为什么这么说？

1.家风影响子女的作风习惯，，家风好，子女坏毛病，坏习惯，就少。家风不好的话，坏毛病，坏习惯，就像细菌一样滋生和繁殖，并渐渐根深蒂固。

2.父母是家庭的原件，子女只是父母的复印件，子女有问题，看起来是孩子的问题，其实是父母的问题，根源问题在父母哪里，要改掉孩子身上的问题，为父母的就先要，改正自己，正视自身的问题

3.光口头教育，对小孩子来说，根本是不行的，口头教育影响力很小，必须言传身教，才能起到很好的带头，影响作用，小孩子既会观察大人说什么，更会在乎大人做什么，如何去做，所以言行一致，言传身教，对孩子影响力最大。

如何做好家庭教教育

1.家庭教育是有黄金期的，一旦错过家庭教育的最佳黄金阶段，为父母的再去教育子女，就很难收到效果了，最好的年龄是在10岁以内去教育，这个年龄基本都是小学生.

如今的家庭孩子都上学比较早，很多11岁就上初中了，所以必须在孩子进入初中前，教育和培育出一个，思想和心态健康的幼苗出来，就像树一样。

幼苗时就要栽培，扶正，不要等到孩子人大了，年龄大了，在去强行培育，强行扶正，不仅起不到效果，如果用力过猛，可能长大的树会难以承受痛苦，也可能断裂等。

2.教育孩子不能着急，需要有耐心教导，还需要细心发现问题，并及时矫正，有时需要技巧，采用引导式的教育方式，故事小孩子都能听懂，容易理解，容易吸收。

3.千万不要只抓学习成绩，从小事做起，劳动实践，思想品德，良好心态，良好习惯，是这个时期是最主要的培养黄金期。这个时期主要任务不是学习，而是培养独立做人，独立做事的素质基础。

4.爱，不能给的太多，爱护不能过多，也不能给的太少，能让孩子，感受到爱，和爱护，就可以，三分爱，七分教导足以，爱和爱护给的太多，孩子会依赖心加重，难以成长起来。

爱和爱护给的太少，感孩子感受不到的时候，内心就会潮湿，甚至阴暗，为成长埋下了负面的影子，不利于健康成长。

5.国有国法，家有家规，没有规矩的团体，都是乱糟糟的，很容易出乱子，为维护家庭和谐，安定，制定出一个家规出来，全家人遵守，哪怕是一个简单的家庭守则也可以。

但是一旦制定出来了，每个成员都必须遵守，家庭成员不能超越家规之上，更不能凌驾家规之上，有法依法，有规依规，一次也不能例外，一旦破例就漏气了，家规就形同虚设，再也没有约束力了。

6.

小错小罚，中错中罚，大错大罚，犯罪依法论处，但是有一条，假如犯错了，要依法依规论处。记住，罚不是为了罚，罚是为了让成员意识到自己存在哪里，避免以后同样的问题出更大的错。

如果没有这个环节，成员可能就意识不到自己错在哪里，会心存侥幸心理，以为犯错也可以轻易的躲掉，而且没有任何代价，那么以后他就会频繁犯类似的错，甚至犯更大的错，不利于健康成长。

以上讲的也只是个框架，或者说大纲，具体还要根据个人家庭情况，补充环节和细节。