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40秒一篇的中考作文,老师看的是什么

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曾经有新闻报道,在中考的作文阅卷中,平均每篇作文的阅卷时间大约是40秒。

也就是说,不到一分钟,你的600—800字的作文就被老师打上了一类文、二类文、三类文的标签。

这么短的时间决定出的作文分数,公平公正与否另说。只是既然这的确是现行制度下的阅卷方式,我们要做的,就是摸清老师究竟如何评判,思考我们应该如何更好地展现自己。

首先,最先留给老师印象的,就是整篇文章的字迹。为了留一个最好的印象分,你的字迹必须清楚工整,干净整洁。

不要担心你没有写书法的基础,这里不是要求你的字有多么娟秀,只要字的大小统一、行间距字间距统一,不连笔,就已经可以给阅卷老师清晰,工整的印象了。

阅卷老师看什么?

第一步:看篇幅

中考一般都会有基本的字数要求,如果阅卷老师第一眼看你的篇幅没有达标,会直接对文章档次有大致的评判。字数不够?大多是无话可说,文章档次自然就低了。

第二步:看标题

如果是规定好的题目,这个环节就不说了。

如果是自拟题目,而你的文章标题起得新颖别致又有文采,那么阅卷老师对你的作文的第一印象就是一类文。

第三步:看首段

看过标题后,老师就会开始迅速浏览第一段。在第一段里找你可以有的加分项。即——你有没有点题!

老师会看你文章的开头是否简短有吸引力又能成功点题。如果开头写了半天,没有点题,完了,你很有可能就掉到二类文了。当然这时老师还不会认为你跑题了,他还会接着看。

而如果你开头点题做得好,而且还有文采有吸引人的部分,那么恭喜,你还在一类文里。

第四步:看尾段

再下来,老师会继续看你的文章主体吗?不,这时老师会快速浏览你的结尾段。

如果你最后一段你再次点题、总结全文并有所升华。好,既然开头结尾都不错,那么恭喜你,你的作文一定在二类文及以上的档次里了。可如果你结尾啰啰嗦嗦写了一大段又呼应不到主题上,抒情不到点上,只是字数的堆砌,而不巧的是,你的开头也没有点题,那么基本可以肯定,老师不会再花很多阅卷时间在你的作文上了,开始十秒倒计时,如果文章其他部分不能挽救的话,这篇作文很可能会是三类文甚至是四类文。

既然是要看尾段,起码你要有一个意识,以后尾段一定要独立出来了,不能和之前的情节部分混杂在一起,要短而精。

第五步:看分段

你以为现在开始看正文了吗?还不是。

这时老师会把整个作文大致看一看,掌握你的分段情况。如果段落清晰,错落有致,又是在为你的卷面加分了。

可如果你没有分段,一段到底,中间密密麻麻记流水账一样啰啰嗦嗦,老师很有可能会留下条理不太清晰,文章结构安排有问题的印象。

第六步:看正文

看过了前面的五步,作文大致的档次,老师心里已经有了预判分。

带着这些预判分,老师终于开始看正文了。

如果之前都没有大的减分,在正文部分你写的是记叙文,描写生动形象,感情真挚细腻,抓住了人物性格,有文采有想法;如果你写的是议论文,你逻辑清晰,有意识地运用了各种论证方法,那么,你的作文就有可能一类文。至于在一类文的空间里减分多少,就看作文能否投老师所好了,这一方面虽然有主观因素但一般不会差太大。

听说阅卷老师阅卷时停留的时间越长作文得分越高,所以不要抱怨这样阅卷太过草率,你要学会利用这一规律,做好这些基础项,让老师在你的卷面中多停留几分钟,这样你的文采、观点才能更好地展露,拿下更高的分数。

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