“三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的。解决“不严不实”的突出问题,是开展“三严三实”专题教育的出发点和落脚点,也是衡量专题教育成效的重要标志。
专题教育要取得成效,就必须向“不严不实”叫板,坚决遏制“歪风”、铲除“毒瘤”,推动形成解决“不严不实”倾向性问题的强大合力。
这就要“叫板”党员干部的思想境界高不高。工作标准不高,拿不出实招硬招,创不出务实管用的办法;大局意识不强,想问题办事情首先考虑自己的“一亩三分地”。思想境界问题至关重要,有什么样的思想境界,就会有什么样的工作水平。如果思想境界上不去,工作就不会有动力、不会有活力、不会有后劲、不会上水平。
要“叫板”党员干部的服务意识强不强。有的门好进了、脸好看了,但事情还是难办,原因还在于工作人员摆不正位置,搞不清身份,对各方面服务不积极、不主动、不自觉、不到位。民心如镜,莫欺莫违,这是亘古不变的真理。如果在思想认识上、具体实践上,决策的研究思考上、工作的方式方法上都缺乏从群众角度、从群众利益出发的思维和态度,在工作中就会导致服务意识不强、水平不高,就会伤害党员干部与群众之间的感情,就会影响我们党员干部队伍的形象。
还要“叫板”党员干部的工作作风实不实。作风漂浮,心浮气躁,就会导致沉不下心来干工作。俗话说,苗栽不实则亡,树植不深则枯。我们必须看到,如果工作作风不实,一切都是“浮云”,再好的政策措施也难以落实,再宏伟的目标任务也实现不了。脱离了“实”字,就会上不着天下不着地,导致脱离现实、浮在空中、贻误事业,最终失去民心民意。
“三严三实”专题教育,必须将其内化于心、外化于行、固化于制,从而不断以作风建设的新成效取信于民、造福于民。
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