安口镇学校 顾丽萍
随着社会的发展，教育的改革，新时代要求我们要根据当今教育发展趋势，更新理念，优化教育教学方法。因此我对我的职业发展做了一次规划。
一.现状分析
从事英语教学已有20余载，我始终遵守教师职业道德规范，教书育人，为人师表。在教育学生方面，我能做到关心爱护每一位学生，不讽刺挖苦学生，对于不同层次的学生进行分层次教学，让各个层次的学生都有不同层次的提高。但教学中仍有一些不足。1.提高学生的学习兴趣做的不到位。2.教学观念还需进一步更新。3.如何运用小组合作学习模式，提高全体学生的课堂参与性和学习积极性也是需要解决的问题。4.对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性，就科研能力还要加强。
二.自我规划。
1.积极参加教育局和我校组织的教科研活动和专业知识培训，提高自己的业务水平。
2.进一步熟悉教材，研读新课程标准的指示精神，并落实于教学实践之中，提高小学英语教学的实效性。
3.多参加听评课活动，向同行请教学习，与同事及时进行交流学习先进的教学方法，努力形成自己的教学风格。
4.及时进行教学反思，在自己的教学过程中时刻做到三个反思。教学前反思，设计本堂课的教学过程，以培养学生的能力着手，拓展教学内容，优化教学过程。教学中反思，及时自动的在教学中进行反思，对于自己的教学活动扬长避短，使课堂的教学环节更有实效性。教学后反思，对于每堂课的教学效果适时反思，随时修正教学方案，形成自己的教学个性。不提高教学能力。
5.积极主动的参加信息技术学习，并且能够熟练地应用信息技术提高自己的教学能力。
6.重点在教学方面。以教学为中心，将心思集中在备课上，认真全面地备好每一节课。在课堂上以发展学生的能力为目标，以课本知识为基础，不断将就知识滚雪球似的进行巩固，并有机地将新知识加以拓展，着重培养学生听、说、读、写方面的综合能力。教学中要创建以活动课为主的教学模式，适当的运用小组合作教学手段，让学生自主的探究知识，培养学生互助合作能力。课堂上采用听说畅玩演教学模式。鼓励学生积极参与，大胆表达，在活动中学，在活动中用，侧重提高学生对语言实际运用能力。
7.在日常生活中，心态平和，严于律己。善于与他人合作，正确处理好与同事和领导之 间的关系。服从领导安排的各项任务。不迟到，不早退，不随便请假。
对于现实而言，规划永远是一个发展的方向。我还必须根据实际情况进行一系列的调整。但是我会努力朝着这个规划，不断的完善自我的方向走下去。我要热爱自己这份职业，热爱自己的学生，争取在以后的工作中。以十分的热诚，激情饱满的态度，去迎接未来的挑战。
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