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县管校聘是什么？
有很多不是老师的人可能不了解县管校聘是什么？我简单来说一下，就是某一区域的所有老师，在区域内定期统一强制流动，实现区域内各个学校师资均衡发展，这样既能达到教师编制的均衡，也能达到优秀教师的均衡。
但是从现在的一些校聘时试点来看，并没有达到均衡的目的，因为他们采取的是末位淘汰制，优秀的教师留校，落聘的教师分配到师资薄弱的学校。
而且有些学校还采取下岗的模式，每个学校排名最末的老师下一学年就不能上岗，暑假统一把教师集中起来培训，合格了才能重新上岗，不过好在最后这种事情没有再发生过。
县管校聘雷声大雨点小
在刚刚实行之前，可以说是雷声大；来了之后，雨点小，就感觉好像老师都要完蛋了，其实到头来该干嘛干嘛去。
这个方案原本的初衷就是好的，就是希望达到一种教育上处处平等，师资上处处均衡，这样农村的学生也能学到城里孩子的东西，中下层或者农村里的老师也能在城区里长见识，只是奈何实行难度太大。
谁愿意把已经占据好了的好位置拱手让人，哪个学校有愿意把优秀的老师赶出去，唯一的办法就是，你给他更好的老师或者更好的位置，可是这“它”又给不了。
所以忙到最后，好位置、优秀教师出不来，没位置、没资源的老师进不去，县管校聘到最后也只是走一个过场。
铁饭碗不再是铁饭碗
前面也有讲到过，县管校聘最后弄成了“末位淘汰”，如果还这样下去，那就是要打破教师这一铁饭碗了吧，用好听一点的话来讲，就是让老师感到危机感，这样他们才能激发老师的奋斗意识。
但是教书本来就是靠积累出来的经验，不是说靠打鸡血，这就是年轻人不能当教师的原因，你没有经验就算你再优秀再有才华也不可能比得过一个教了大半辈子的教师。
而且有时候鸡血太足也会导致反作用，最终会导致这个行业会越来越失去吸引力，让有能力和优秀的教师另谋出路，而这样做不仅没有到达优胜劣汰的目的，还会丢失一大批优秀教师。
写在最后
可以说这些年国家对教育行业的投资也是越来越多，毕竟年轻一代才是未来祖国的希望，是祖国的花朵，所以对教育行业抱有重大期望。
在实行每一项教育上的改革时，都要去亲身体会一下教师们的感受，看一下取得的效果是好还是坏，有不对的地方就能及时改正和调整，也有很多地方已经实行起了县管校聘，但是效果并不是太明显。
对于教育事业来说，目前最需要的就是平等，学生的教育环境平等，为什么同样是学生同样是老师却又有好学校差学校的区分。
各位老师你所在的地方有没有实行县管校聘？如果实行了又是什么样的状况，如果没有那你期待还是不期待，大家对这有什么想说的，都可以在评论区发表一下建议。
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