大家好！非常时期大家都少出门儿，待在家里也可以学习。珍惜财富，珍爱家人，终生学习,不断进步。
终生学习者是现在网络上非常流行的一个词，古人也说活到老学到老，那么我们如何利用工具来更好地学习成为一个终生学习者呢？大家都知道把大象放进冰箱需要几步吗？你肯定能立刻说出答案，因为这个印象对大家来说都很深刻，打开冰箱门把大象放进冰箱里关上冰箱门儿完成。虽然他是以一种搞笑的形式展现在我们的面前，但是却提出了一个非常有用的思维框架的工具。这一套流程可以用在做一个小的事情，完成一个小的闭环。也可以是一个大的项目的整体的流程框架，大的项目又会细分到各个部门各个部分和细分的领域。每一件细小的工作还是依照这样的流程来做。由小到大，由局部到整体按着大的方向去走。那么一定会取得满意的结果。
随着网络的不断发展，会出现很多工具，它方便了我们记忆管理自己所学的知识。但是使用工具也需要一个平衡，不能过度的追求完美的技巧，而忘了使用工具的初衷，也不能避讳工具，而完全不用 它，这样我们会工作效率低下，被时代落下。
和把大象放进冰箱是一样的道理，很多的工作或者流程都是可以归为三步，那么我们掌握一个软件的方法论是什么呢？第一步，梳理工作流程回归常识。第二步，掌握核心操作，每一个需要掌握的知识点都弄懂，20%的核心操作带来80%的效果。这也是我们平时所说的二八定律。第三是学以致用，用以致学。
梳理工作流程回归常识。每做一件事都需要一个工作流程，那么如何拆解工作流程呢？把大象放进冰箱和把苹果放进冰箱，其实本质在流程上没有差别。都是打开冰箱门儿放入物品，关上冰箱门儿。如果我们遇到一个新的工具软件也不必恐惧，因为好的软件会去解决同一个问题，流程应该也是符合我们原有的认知习惯，符合我们解决问题的思维模式，它只是换了一个工具而已。因为工具的背后是人的思维模式。我们在选择工具的时候，要依据软件背后的思维方式工作流程，它能否有效的解决问题这些方面来判断它是不是一个好的工具。
因此我们在学习一个软件的时候，我们可以想以往我们原来的工具，原来有的习惯是按照什么流程来解决问题的。一个软件看起来都会功能比较强大，用起来也似乎很复杂，我们首先不要来不及观察和思考，立刻进入具体的细节操作的学习中，而是要树立整个流程的大局观。
掌握核心操作。了解工作流程后，我们要掌握每个流程的核心操作。还能多时候我们用百分之八十的时间和精力去换不来百分之二十的效果，我们知道绝大多数厉害的人都是把一个简单的道理做到极致，这个原理是普遍的掌握解决问题的关键流程的操作。问题就能更快更好的解决。而要尽量避免那些非核心流程，非当前需要的工具和技巧。那么比如印象笔记这种笔记软件做知识管理的时候，我们也可以分为大的三步，第一步收集。第二步，工整理。第三步，建立笔记本体系。解决不同的问题，流程却是一样的。，
下面我们来简单的说一下第一步。收集。当我们在电脑或者手机上看到一个网页，它的内容写的特别好，怎么样把它放到印象笔记里呢？只需要一个叫简藏的浏览器插件。你浏览一个比较好的文章，想保存的话点一下这个插件，它就会自动的把网页里面的内容放到印象笔记里面。这个有一个好处就是如果以后这个网站没有啦或者是被删掉了他还是会留在印象笔记。
第二步就是加工整理。你可以边读边加工处理就相当于咱们用执笔画线突出标记。还可以插入卡片写下自己的思考和总结，做一个读书笔记。
插入链接。那么强大的印象笔记有一个功能就是可以插入链接，当我们读到一个内容的时候，很可能会联想到另一个文章或者书里面的相关内容。此时我们点击链接就可以马上进入到这个相关视频。我们发现我们的知识不再是孤立，我们的笔记和思考也不是一个孤岛，他慢慢的会形成一个网络和体系。以便于我们对相似的内容进行不同视角的对比和思考。区别和联系。
第三步就是笔记本儿体系。我们对阅读过的内容和知识都要有一个自己的归纳和梳理。这个笔记本体系的建立的核心步骤就是拖放笔记本去形成笔记本组。
就学以致用用以致学。学以致用，把这些技能实际的运用比你看再多的技巧文章，而不动手去做有用的多。用以治学，当你操作的时候肯定会遇到很多问题，这个时候有目的的去搜索世界，主动的去学习。我们往往在学习一个新的软件之前要去买书，要去请教别人怎么用学习教程，想把这个过程都了解一遍之后再去运用和实践，但是往往发现学习完之后再去运用，还是脑里一片空白。所以学习一个软件最关键的就是有什么需要解决的问题。是必须用这个软件去解决的问题。以问题为导向。从问题出发。那么我们在进行这个工具或者软件运用的过程中，我们所遇到的每一个小的问题都是有用的问题。一路上我们把这些问题全部披荆斩棘过五关斩六将的解决以后，那么我们的最终的问题也就解决了。
我们要善于使用工具，合理利用工具。 工具价值在于放大人的能力，突破生物和物理极限工具的突破也是思维方式的突破，我们要善用力气克制极致。
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