我们如何定义高手？ 汉语词典里解释，指在某方面技能突出的人；精通某一领域，或在该领域排名较高的人。从职场达人，投行精英，到游戏TOP玩家均在高手范畴，界限广难度高。
“如何成为高手？”无疑是大部分人梦寐以求的人生境界。成为高手是否有捷径？在50000 罗辑思维“得到”专栏作者古典的新书《跃迁》中，其进行了系统化的分享，用实践告诉读者如何利用规律和趋势，放大个人努力。信息量之大绝非速成见效的，但几方面高手心法却能大大提升学习效率。
一、学会调用知识而非记忆知识，联机的独立思考
虽然大脑能力有无限可能，但大多时候储蓄和记忆功能因调用频率等缘故存在上限。强求记住所有知识点继而使借助互联网信息库及搜索功能，在需要的时候通过关键词查找信息，更加便捷高效，腾出的大脑空间利用率提升，重心转为强化独立思考。
思考方式从独自思考到联机的独立思考，并不是将结果生搬硬套。调用全世界的知识和观点，但依然需要独立面对当下场景，将查询到的方法适配情景，解决实际问题。联机的独立思考让思想的质量更高，迭代更快。
二、以问题为中心学习，创造自己的问题树
学习的系统性固然重要，若按照过往教科书式一个知识点一个知识点的学习，容易造成大部分内容学而无用，这些知识因没有循环于未来的使用，不用妄想每天学习1%，持之以恒就能成为高手的可能。
大胆假设未来没有专业，真正的专业是你“特别擅长解决某类型的问题”。从这个角度出发，开辟“基于问题的学习”势在必行，一方面关注的点更少，更聚焦；另一方面围绕问题的知识树，贴近需求其紧密度和使用度高，进步更大。
三、用知识IPO让知识变成价值
知识IPO是学习的“输入——应用——输出”过程，目的在于巩固所学内容。
I：输入问题，以持续解决问题为目标
P：解决问题，以整合多学科知识为手段
O：输出产品，通过咨询研发、授课整合和写作，让思想产品化
输出（O）是验证吸收度的强有力方式，读《跃迁》某章节时，我曾草草记录下阅读过程中的感悟及跳跃思考，但因没有及时完善，几周后已不记得具体想表达的观点，有些遗憾~
设计自己的知识IPO：
I：有一个真实的、高价值，并且有可能被解决的问题；
P：不是学习知识，而是要解决问题；
O：输出倒逼输入
最后，大部分人的IPO容易受到两方面因素阻碍，一是希望憋大招，二是害怕分享。而初始阶段最需要的是坚持输出，产出一段时间后保持正循环继而优化。
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