对意识心理思想思维概念定义的思考
世界从总体上可以划分为物质和意识两大范畴，人类作为世界的主体，其自身的活动也就包括物质活动与意识活动两部分。意识又是依赖于物质而存在的，因此，世界统一于物质，主体活动也统一于自身物质活动。意识是物质活动的表现形式，必须以物质活动为载体，才能够表现出来。没有物质活动也就没有意识的存在。主体的物质活动是通过自身新陈代谢实现的，意识活动是通过大脑思维活动实现的。主体的物质运动以生理性的新陈代谢方式运行，从而维持生命活动的存在。生命活动能够产生两种结果，一是通过大脑神经的物质活动在内部发生意识活动向外输出精神成果，二是意识控制身体运动对外发生作用力产生物质成果。意识本身又是一个复杂的综合体，它包括心理、思维、思想三个部分，它们是人类社会最重要的概念。如果这些概念不能划分清楚，将会影响到许多问题的认识与理解。笔者经过多年探索研究，对意识、心理、思维、思想这几个重要概念的定义作的思考，现提出以下见解。
一，意识。意识是主体在觉醒状态下，大脑思维活动对客体对象作出的反映与反应。反映是通过主体的感觉器把对象特征输入到大脑中储存起来的过程。 客观事物的属性以现象、本质、规律与过程的形式表现出来，它们客观地反映到主体的大脑中就会形成不同的反映结果。主体的意识包括心理、思想、思维三部分，外界社会和人的心理、思想、思维活动反映到主体大脑中形成主体的意识结构，于是主体以现有意识结构为基础，在自我需要与动机的激发下对外界事物作出心理的、思想的、思维的反应。反映与反应表现在两个方面：一种是对外界事物的属性、本质与规律的反映和反应，一种是对主体自身的生理、心理、思想需要的反映和反应。反映是输入，反应是输出，两者都受大脑意识控制，形成主体完整的自主运行系统。反映与反应可分为直接的和间接的。（1）直接反映，是指外界事物的形象被感觉器官感知之后以表象信息的形式储存于大脑中，以及感觉器官所接收到的语言声音形象和文字结构形象通过学习记忆 也以表象信息的形式被储存于大脑中；直接反应，是指主体的身体对外界事物作出的动作行为反应，以及主体对符号的直接辨认。反应往往是与反映连接在一起起作用，因此反应是在主体处于清醒状态下的有意识行为，当外界客体事物通过感觉器官接收到外界对象的形象时，就会运用已有知识和经验加以识别判断，然后才能作出相应的动作反应和符号辨认。由于个体生命有限，所处环境和活动范围受限，主体直接的反映和反应只能是局限于主体所亲身参加的现实实践活动之中，包括接受教育、学习和训练。符号所代表的含义和所表述的内容不是主体的亲自实践，因此是间接的，符号就是两者的中介。（2）间接反映，是指反映到大脑中的是代表实际事物的表象或代替符号，包括语言符号、文字符号、记号、图形等。由于通过符号作为中介，所以这种反映就是间接的了。间接反映的对象是表象和符号，符号是人类社会创造的代表客体对象的表达形式，要通过学习和训练，在大脑中建立起条件反射联系，使符号的形象与所对应的对象的形象成双结对存储于大脑之中，于是看到对象可以联想到它所代表的符号，看到符号可以联想到它所代表的对象。由于对象的形象和符号的形象都以表象的形式被储存到大脑之中，因此，主体就可以脱离开现实的对象，在大脑中独立地运作对象表象和符号表象，而不必直接操作实际客体对象了；间接反应，是对客体作出相应的符号和表象反应，实际上是使用事物对象的表象信息进行思考与表达。这种反应不直接施加于现实的物质对象，因而就不会产生物质成果，而只产生意识成果。
二，心理。心理是主体对客体事物对象直接的感受、体验的反映和反应。心理是对主体行为起发起、影响、制约和支撑作用的因素。心理活动总是在个体活动中以某种精神状态的形式表现出来，使人可以直接感受到，但又难以用言语表达。包括人的需要、注意力、兴趣、自信心、意志、气质、性格、情绪、情感等。 具体表现为对事物的喜、怒、哀、乐等各种情绪和心态，也表现为主体是否能把自我行为坚持下去或抑制起来，是关系到主体对客体的感受与反应要不要坚持和能不能坚持下去的问题。 良好的心理因素往往会使主体行为得到理性的抑制，感情冲动则会使原来清晰的、理智的思维失控，产生过激行为。动机太强烈，也会适得其反。对人对事的喜恶，也 会直接干扰对这些事物的认知、判断，进而影响和制约人的行为。积极的思想能够产生积极的心态，也可以转化消极形态，而消极思想则会促进消极心理，压制积极心理。各种心理因素对个体的意识活动会产生积极的或产生消极的影响，因而影响到主体能力的发挥。主体的心态和情绪如何也会直接从主体的生理、身体、思想和思维活动的效率和效果上表现出来。心理活动直观地表现于思维控制的情绪之中，会直接影响主体目标活动的进程与结果。
三，思想。思想是主体对客体事物的认识反映与反应。思想是主体思维活动对客体属性与规律认识的成果。关于客体的性质、状态、结构、功能等的自然属性的描述和表达属于知识范畴，他们往往在思想表达中是实际的素材和内容。思想也是一种原则的笼统的观念要求，可按照它的旨意来操作运行。思想的内在结构，是以某一主题为核心，以有机联系的概念为素材形成的可以表达与执行的观念系统，并由思维活动来表达和执行。思想对行为具有指引、导向、支配作用，因此可以根据一个人的行为表现分析他的思想动机和原因。思想的内容包括世界观、人生观、道德观念、法制观念、纪律观念、价值观念、审美观念、宗教观念等。观念的差异，表现出各种各样的人品及不同的精神境界。由于人们的观念不同，所以对同一件事就有不同的认识、不同的态度、不同的思想。思想可能符合实际，也可能不符合实际，有正确与错误之分，有先进与落后之分，有主观性与客观性之分，它是否正确要得到实践的检验。思想所要解决与回答的是该不该做、要不要做，为什么、有什么意义等问题，是关于指引行为和处理社会关系的观念系统。对事物现象的反应首先是心理的直接的绪性反应，然而在正确思想影响下则会变为理智的反应。
四，思维。思维是主体对客体事物的操作性反映和反应。它作为主体与客体之间的中介出现，是主体操作客体的工具。思维的操作可以通过控制身体运动来操作客体对象，也可以单独操作表象和符号系统。思维作为沟通主体与客体的中介，总是以工具、方法、操作程序、动态运动过程的形式出现，它千变万化，种类繁多。思维作为主体的工具能否都充分发挥作用，决定于主体对思维方法学习和掌握的程度，决定于方法的使用是否对口以及使用效率的高低。对思维操作的评价，只有从方法的选择和使用合理性、有效性来断定。思维品质的结构也是操作效果的内在原因。思维品质是一个人思维素质较高层次的整体反映，是在长期思维活动中积累与发展的结果，表现为思维的广阔性、深刻性、灵活性、精确性、有效性、创造性等。由于主体思维与行为运作的客体对象十分广泛，因此运行不同的客体对象就需要使用不同的思维方式与方法。 在实践活动中，主体的记忆力、思维品质、思维方式、思维方法综合表现为思维能力。思维能力只有通过语言文字的表达和思维控制人体构件直接作用于客体对象，或者主体通过掌握和使用各种工具和技术手段间接作用于客体对象，才能表现出来。
五，意识活动的关系。心理的反映来自于对事物的直接感觉，它就是直接的、感性的和情绪化的反映，经过一定时间过程的磨练，逐步稳定于自身的性格特征中， 在新的实践活动中就会以情绪的表现对事物作出反应。思想的反映所感知的是事物的本质与规律，在头脑中形成观念的集合体，是理性化的反映，当主体进行有目标的行动时，又用这些认识成果来指导自己的行为活动，作出理智的反应。思维是主体在学习与实践过程中对外界事物认识与改造活动过程的反映，以思维方法的形式存储于大脑之中，以对信息和动作编排步骤和程序的方式表现出来。当主体需要产生，思维活动就根据需要选择相应的操作方法去加以实现，这些步骤与程序的编排与操作就是方法，在头脑中的编排就是思维方法，把它输出去表现在行为中，就是动作操作方法。因此可以说，思维的反映就是方法的输入储存，反应就是选择和编排出可以有效应用的思维方法和实际操作方法，然后通过主体行为输出。心理的、 思想的、思维的反映途径，一是通过学习增长知识，二是通过实践积累经验，而知识与经验都是思维活动的成果，思维在自身活动过程中也同时获得了使用方法的成果。思想活动本身受思维活动的组织、运作和表达。思想本身的形成是思维运作观念的结果，思想所确立的理想、信念、目标，只有通过思维的操作并付诸行动才能够实现。思想表现为目的，思维表现为手段，主体的有目的的目标活动就是在思想的指引下，在心里的支撑下，在思维的操作下实现的。
作者姓名：马 林
