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他为何能设计出“阿尔法狗”?多亏父母这样做


(左一为哈萨尔斯,中间为李世石,右一为施密特)

作者:麦若蔻(一位两岁孩子的妈妈,崇尚科学育儿

这两天,全球最红的“网红”莫过于AlphaGo(阿尔法狗),它在和韩国围棋第一人李世石的围棋对阵中,连胜三局,李世石在第四局才扳回一局。

人工智能战胜人类高手,全球哗然!

到底是谁设计出了“阿尔法狗”这样逆天的存在?他的父母又是怎样培养出了他这样的天才?他又是如何培养自己孩子的?

一、他的人生

4岁学棋,8岁自学编程,22岁开办游戏公司

这个天才名叫杰米斯·哈萨比斯(Demis Hassabis),随便看下他的履历,牛逼闪闪:

· 13岁获得国际象棋大师头衔(围棋水平只是业余一段)

· 剑桥大学计算机系学士

· 伦敦大学脑科学博士

· 在MIT、哈佛大学修读机器学习、深度学习博士后课程

· 17岁创办游戏公司

· 35岁创立Deep mind

· 2016年初,他将Deep mind以4亿英镑卖给谷歌

大写的学霸+商业巨子!

1976年7月27日,哈萨尔斯出生于北伦敦的郊区亨顿(如今还不满40岁)。他的父亲有着希腊和塞浦路斯血统,母亲是新加坡华人,家里有三个孩子,他是老大。

4岁时,他看到父亲在下象棋,立刻来了兴趣,要父亲教他,很快展现出惊人天赋。5岁时,他开始参加国际象棋比赛,6岁赢得伦敦8岁以下儿童组的冠军。

8岁时,在棋盘上的成功促使他开始思考两个至今仍困扰着他的问题:一、人脑是如何学会完成复杂任务的?二、电脑能否做到这一点?(8岁时我们在做什么?⊙﹏⊙)

同年,他用参加国际象棋比赛赢的奖金先后买了一台ZX Spectrum 48K和一台Commodore Amgia,还把后面一台拆开又组装好。他花了一个夏天,在报刊亭浏览那些他买不起的计算机杂志,学会了编程。

在提前两年读完高中后,他在一场游戏设计比赛中获得第二名,来到英国著名游戏设计师彼得·莫利纽克斯手下任职。17岁,他领衔开发了经典模拟游戏《主题公园》,并在1994年发布。

随后,他去剑桥大学攻读计算机科学学位,并于1998年成立了一家游戏公司。之后,他为了研究人脑活动,又读了伦敦大学认知神经科学博士。

2011年,他放弃了博士后生活,转而创立了以“解决智能”为经营理念的Deep mind。2016年初,他将Deep mind以4亿英镑的价格卖给了谷歌。

他的身份很多,可以说是一位年轻的游戏开发者、神经系统科学家、游戏企业家和心理学家。


哈萨尔斯

二、他的父母

父母是技术恐惧者,却因一个小行为,培养出一个科学天才

但是,这样一个科技天才,却出生于一个跟科技毫不搭边的家庭。

哈萨比斯的父母都是教师,还曾做过玩具店生意。他的妹妹是一名作曲家、钢琴演奏家,弟弟则专注于创造性写作。可以看到,科技并不是他家的主旋律。

“我的父母是技术恐惧者,他们并不怎么喜欢计算机,就像是波西米亚人。我的弟弟和妹妹都走了文艺路线。他们没有人关注数学或科学。”他开玩笑,“很明显,我就是家中的那只黑天鹅。”

天哪,一点儿也不懂科学的父母,居然也照样能培养出天才科学家孩子!

而这,都要得益于他父母的一个行为——鼓励

哈萨比斯对许多领域感兴趣,最初是国际象棋,后来是计算机编程、电子游戏、认知神经科学、人工智能……,世界是如此有趣,有许多很酷的事情可以去做。其中很多领域,他的父母都不了解甚至没听说过,但都会鼓励他去做吧!

“当我的父母看到我对某些领域感兴趣时,他们都只是鼓励我,即使他们对那些领域一无所知。”哈萨比斯说。

三、他的子女

他每晚陪孩子玩游戏、读书,等孩子睡着后开始工作

如今,哈萨比斯与妻儿的家位于Highgate,距离他儿时的家并不远。他的妻子是一位意大利分子生物学家,专注于阿兹海默症的研究。他们有两个孩子,一个7岁,一个9岁。

即使他每天要思考人类的未来,即使那么那么忙,他也始终不忘要做一个好父亲。

每晚,他都会搭地铁回家,与家人共进晚餐。他常常跟两个孩子一起玩游戏、读书,或是帮他们完成家庭作业。在他看来,两个孩子都很聪明,但又似乎是两个极端,一个擅长科学活动,一个擅长创造性活动,他都不干涉,而是鼓励他们大胆去做。

夜里11点,哈萨比斯待孩子们都睡着后,开始他的“第二天”工作,——与美国同事之间的电话会议要持续到凌晨一点,之后,是他的思考时间,常常持续至凌晨三四点。“在这段时间,我会进行自己的思考,或是公司战略,或是下一个研究。”他说。

四、他的启发

家长最应该给孩子的,是一颗勇敢的心、一双好奇的眼睛

哈萨尔斯的故事说完了。

他是天才吗?

也许吧。

与其说他是天才,我更愿意相信,是他的父母造就了他。

如果父母在他玩电子游戏时指手画脚,说“不务正业,净知道玩儿”;如果父母在他拆电脑时横加指责,说“你个熊孩子,净搞破坏”;如果父母在他学编程时横加指责,说“学这个做什么,又不算考试成绩”,……他也不会成为今天的他吧。

他的父母很可敬,他们不会因为自己不懂,就阻挠孩子的兴趣,相反是不断鼓励孩子,勇于尝试,即使那在当时看来是无用的。

而在中国,我们经常看到,很多家长不自觉就在行动和语气上表现出对孩子的不满意。

举个最简单的例子,在孩子小时候,最开始自己学着用餐具吃饭时,弄得满桌子饭菜,有些父母就说“真笨”,干脆夺过餐具自己喂。这些言行无疑使孩子心中刚萌生的信心受到打击,也阻碍了孩子尝试挖掘自我能力的意愿。

清代教育家颜元也曾说过:“数子十过,不如奖子一长。”

对于孩子,与其指责挫败,不如多给一些正面鼓励!多对孩子说说“加油”、“再试试”吧!

最后,借用一句看过的话结尾:父母与孩子的关系,更像是探险者和打理行囊的管家。家长们应该尽量将行囊打包好,里面装上力所能及的粮食和金钱,最重要的是给孩子装上一颗勇敢的心、一双足够好奇的眼睛,让孩子们大胆探索这世界。

本文来源:网易亲子
责任编辑:刘淑芬_NQ4973
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