孩子写作业慢是很多家长都会碰到的问题。那么如何提高孩子写作业的效率呢?笔者邀请到了在家庭教育工作方面有丰富经验的专家,北京师范大学心理学院刘朝莹老师,对这个问题进行了解答:
“只要能科学陪伴孩子写作业,帮孩子养成良好的作业习惯,就能够提升孩子写作业的效率,不用家长再操心。”
陪孩子写作业要想有效其实是个技术活。很多家长都会陪孩子写作业,但是常常会发现孩子其实并不领情,效率也没有提升,为什么呢?
因为有些家长一不小心就在陪伴过程中变成了监工,彼此折磨。在孩子稍有走神的时候就提醒,显得有些唠叨,使孩子产生了抵触情绪。
有些家长有问必答,甚至主动帮孩子解决问题,让孩子产生了依赖。
这些都不利于孩子独立高效地完成作业~只有科学地陪伴才能提升孩子的学习效率,帮助孩子养成好的作业习惯,让家长从陪作业的劳役中解脱出来。
那么怎么样科学的陪伴呢?这里有三个步骤:
一、先梳理目标。
调查显示,孩子写作业慢的主要原因是“不清楚今天晚上有多少作业”。想想看,孩子翻到什么做什么,脑子里一团乱麻,自己给自己制造混乱,的确也是快不了。家长陪伴的第一要务是帮助孩子明确任务、安排时间。
首先和孩子一起了解今晚要完成的作业。对作业类型进行简单的划分,如家庭作业有语文,数学作业,类型有背诵、练习题、预习等等。划分好后,询问孩子今晚作业的重点。
接着按不同的作业类型,穿插着把作业安排开,复习优先于预习,困难优先于容易。
最后和孩子商量每项作业完成需的时间,不需要完全准确,大概的完成时间就好。
列一个家庭作业计划表,包含“作业项目 计划用时”,这样孩子就能条理清晰地去完成每项任务了。
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穿插安排的计划表,可以防止孩子思维疲劳,并保证重点内容放在最佳时间和充沛精力之中完成,有助于提高效率。和孩子一起坚持一段时间后,就可以让孩子自己来制定学习计划了。
二、和时间赛跑
家长帮助孩子记录每项作业的完成的时间,并和计划完成时间做比较。
A 如果孩子在计划时间左右完成,就表扬孩子。
B 如果提前很多完成,表扬孩子,鼓励孩子下次碰到这种作业的时候缩短计划时间。
C 如果某项作业完成超时,家长要及时询问孩子,帮孩子解决困难。您可以问问他:“今天的作业难不难?”“你有什么题不会做吗?”
坚持一段时间后,您可以将孩子完成作业的时间与几天前、几周前进行对比。还可以把时间记作一张图标,让孩子也看看每次的变化,您会发现孩子估计的作业时间越来越准确,效率也越来越高,这能够增强孩子的信心。
家长不要忘记和孩子强调:作业质量也很重要。想强调很简单,找到孩子作业中字迹端正、结果正确的地方,指给孩子看,不要吝啬你的夸奖。
三、给孩子松绑。
家长最后要放手,让孩子独立高效地完成作业。
不要总陪着孩子做作业,防止孩子建立条件反射——家长在才好好学习,一旦家长不在他就坚持不了;防止孩子认为为做作业、学习是为了得到家长的满意,而不是当成自己的责任。
松绑的方法如下:
A 用信任来提升孩子的自觉性。可以在孩子开始做作业前同他谈一谈: “如果妈妈/爸爸不陪你做功课,你会认真吗?”
B 要鼓励孩子不依赖陪伴,学着真诚地向孩子表示:“妈妈/爸爸相信你能管好自己。”
C 要夸奖孩子独立完成作业,“今天妈妈/爸爸没有陪着你做作业,你也做得很好”
总之:让孩子有机会逐渐学会自我约束、自我管理。如果您之前陪得多,也不要一下就放开手,可以先从“专心陪伴”转为在“屋里做事”;再由“屋里做事”转为“屋外做事”,逐渐把作业时间留给孩子自己。
所以,让孩子高效学习真的不难,只要家长肯于陪伴,科学陪伴。总结一下,家长该如何陪伴以促进孩子的高效学习呢:1)先梳理目标2)和时间赛跑3)给孩子松绑。
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