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小学科学六年级下册实验报告

小学科学六年级下册实验报告

作者: 项蔺川

 

放大镜下的新发现

 

实验名称: 放大镜下的新发现

实验器材、 药品: 放大镜、 水、 小字体的书、 昆虫各种小晶体(盐、 糖等)

实 验 方 法和步骤 :

1 认识放镜的构造, 了解放大镜的应用。

2、 用放大镜看书、 报纸等(自己的发现)

3、 了解其它有方大功能的物体, 水滴放大镜。

 4、 用放大镜观察昆虫, 了解放大镜下的昆虫世界。

5、 用方、 放大镜观察晶体。(盐、白糖) 实验结论: 在放大镜下看到的物体比实际的大得多。

实验评价:

日期:          

年级 :六 年级

实验者

 

 

 

奇特的身体构造

 

实验名称:奇特的身体构造

实验器材: 放大镜 2 只、蝇子蟋蟀蝴蝶等动物的标本 1

步骤: 1、 观察昆虫的触角: 发现触角不是一根直的,而是一节一节的;

2、 苍蝇的眼: 发现不是一个,网格状的分布着几千个小眼;

3、 蝴蝶的鳞片: 彩色的鳞片其实是扁平的细毛;

4、 蟋蟀的外壳: 光滑的外壳上,还有许多“小刺” ;

5、 苍蝇的脚: 脚的底端有“吸盘”, 所以可以在天花板上倒立

 

 

结论: 我认为 观察的小昆虫和肉眼大不相同, 借助放大镜, 可以观察到 小动物的细微之处

 

 

 

 

 

 

 

 

美丽的晶体

 

实验名称: 美丽的晶体 

 

实验器材: 药品: 食盐、 白糖、 碱面、 味精、 放大镜、 实 验 方 法和步骤

 1、 用肉眼观察食盐、白糖、 碱面、 味精。

2、 再用放大镜观察食盐、白糖、 碱面、 味精。 实验结论: 晶体的形状多种多样, 但它们都很有规则。

实验评价:

 

 

日期:            

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

制作晶体

 

实验名称:制作晶体

实验器材: 放大镜 2 只、食盐 20 克、 白糖 20 克、 碱面 20 克、 味精 20 克、 滴管 4支、 玻璃片 4 片、 100ml 烧杯 4 只 我的猜测: 小颗粒的晶体形状和大颗粒的形状应该是相同的

步骤: 1、 将四只烧杯中分别放入50ml 的清水,

 2、 分别加入食盐、 白糖、 味精、 碱面 , 搅拌, 使其溶化 3、 分别用滴管汲取它们的饱和溶液, 滴在玻璃片上,让水分 自然蒸发

4、 用放大镜观察玻璃片上晶体的形状 观察到的现象: 这四种晶体的几何形状是不同的

 

结论: 我认为 不同物质的晶体颗粒的形状是不同的, 同种物质的大小 颗粒,晶体的形状是相同的

 

 

 

 

 

 

 

做个简易显微镜

 

实验名称: 做个简易显微镜

实验器材、 药品: 放大镜、 纸筒、 胶带、 小刀、 实 验 方 法和步骤:

1、 找两个大小一样但放大倍数不同的放大镜, 一个横切面与放大镜差不多大小的有底纸筒。

2、 用小刀在纸筒的一个底中心挖一个小圆孔。

3、 抒把两个放大镜横切的放到纸筒里, 调整两个放镜的距离使它达到最佳效果。

 4、 用胶带把放大镜固定好。

 

实验结论: 一个放大镜能把另一个放大镜成的像进一步放大。

实验评价:

日期: 2012 年 月 日

 

 

 

 

 

 

 

 

观察洋葱表皮细胞

实验名称: 观察洋葱表皮细胞

实验器材、 药品: 洋葱、 小刀、 载玻片、 盖玻片、 镊子、 显微镜、 水、滴管

实验方法和步骤:

 1、 用小刀切一小片洋葱的表皮(要非常薄)

2、 在载玻片上滴一商水, 把切片放到小滴上, 再用镊子整平盖上盖玻片,然后把多余的水用滴管或纸巾吸掉。

3、 调整好显微镜。

4、 把制好的玻片放显微镜的载物台上观察。

 

实验结论: 在显微镜下看到的房间似的结构就是细胞。

 

实验评价:

 

 

 

 

 

 

 

 

生物细胞的观察

 

实验名称: 生物细胞的观察

实验器材、 药品: 显微镜、 各种生物玻片;

实 验 方 法和步骤 :

1、 用显微镜观察树叶表皮(已制好的玻片标本)

2、 用显微镜观察血液(已制好的玻片标本)

3、 用显微镜观察猪肉(已制好的玻片标本)

4、 用显微镜观察动物骨头(已制好的玻片标本)

 

实验结论: 细胞是构成生物体的其基本单位。

 

实验评价:

 

日期:        

 

 

 

 

 

 

 

观察水中的微生物

 

实验名称: 观察水中的微生物

实验器材、 药品: 池塘水、 鱼缸水、 载玻片、 盖玻片、 镊子、 显微镜、滴管

实 验 方 法和步骤:

 1、 取一些池塘水或鱼缸水。

2、 用滴管吸取一滴池塘水或鱼缸水,滴到载玻片上,盖上盖玻片用纸巾把多余的水吸掉。

3、 把制好的玻睛放到显微镜上观察。

 

实验结论: 非纯净的水中含有很多肉眼看不到的微生物。

 

实验评价:

日期:    年 月  日

 

 

 

 

 

 

 

混合沙和豆子

 

实验名称: 混合沙和豆子

实验器材、 药品: 沙、 豆子、 杯子、 筛子;

实 验 方 法和步骤:

1、 分别取半杯的沙和豆子。

 2、 把沙和豆子倒到一个杯子里摇一摇, 观察发生的现象。 3、 用小筛子筛混合的沙子和豆子。

实验结论: 混合后的体积不等于两杯的和, 用筛的方法可以分离。

 

实验评价:

 

日期:    年  月  日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

观察白糖的变化

 

实验名称: 观察白糖的变化

实验器材、 药品: 白糖、 勺子、 火柴、 蜡烛;

实 验 方 法和步骤:

     1、 用长柄金属勺子取一小勺白糖。

2、 点燃一根蜡烛。

 3、 把装有白糖的勺子移到蜡烛火焰上加热, 观察发生现象。 4、 让加热后的勺子自然冷却,观察发生的现象。

 

实验结论: 白糖受热会融化成液态, 冷却后会凝固成固态。

 

实验评价:

日期:      年  月 日

 

 

 

 

 

 

 

 

米饭、 淀粉和碘酒

 

实验名称: 米饭、 淀粉和碘酒

实验器材、 药品: 米饭、 淀粉、 碘酒、 滴管、 盘子;

实 验 方 法和步骤 :

1、 分别取米饭、淀粉各小盘。

2 用滴管吸上碘酒,分别滴在米饭和淀粉上, 观察发生的现象。

 

 

实验结论: 淀粉遇到碘酒会变蓝。

 

 

实验评价:

 

 

日期:         

 

 

 

 

 

寻找淀粉的踪迹

 

实验名称: 寻找淀粉的踪迹

实验器材、 药品: 白菜、萝卜、 土豆、 小粉。 米饭、 苹果、 碘酒、 滴管

实验方法和步骤 :

1、 用滴管吸取一些碘酒。

2、 把碘酒滴到白菜、萝卜、 土豆、 小粉。 米饭、 苹果 上, 观察发生的现象。

3、 把滴过碘酒的食物分类。

 

 

实验结论: 滴过碘酒后变蓝的食物中含有淀粉。

 

 

实验评价:

日期:    年  月   

 

 

 

 

 

观察小苏打和白醋混合后的变

 

实验名称: 观察小苏打和白醋混合后的变

实验器材、 药品: 小苏打、 白醋、 玻璃杯;

实验方法和步骤 :

1、 把几小勺小苏打放入玻璃杯。

2、 往杯子里慢慢倒入一些白醋,观察发生的现象。

实验结论: 小苏打和白醋混合会产生小气泡。

实验评价:

 

 

日期: 年 月 日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

产生了什么气体

 

实验名称: 产生了什么气体

实验器材、 药品: 小苏打、白醋、 玻璃杯、 蜡烛、 火、 细木条

实 验 方 法和步骤 :

1、 把几小勺小苏打放入玻璃杯再慢慢倒入一些白醋,观察发生的现象。

2、 把点燃的木条伸进杯子中,观察发生了什么。

 3、 把杯中的气体倒到蜡烛的火焰上,观察发生的现象。

实验结论: 小苏打和白醋混合会产生二氧化碳气体。

 实验评价:

 

 

 日期:         

 

 

 

 

 

 

 

观察铁锈

 

 

实验名称: 观察铁锈

实验器材、 药品: 铁片、生锈的铁片、 小锤、 电流检测器;

实 验 方 法和步骤 :

1、 找一片铁片和一片已生锈的铁片观察。

2、 用小锤敲打铁片和锈铁片,观察发生的现象。

3、 用电流检测器测一下铁片和锈铁片的导电性。

实验结论: 生锈的铁失去了金属光泽,导电性差, 敲打会掉锈。

实验评价:

 

 

 

日期:     年 月 日

 

 

 

 

 

 

 

观察硫酸铜溶液与铁钉的反应

 

实验名称: 观察硫酸铜溶液与铁钉的反应

实验器材、 药品: 硫酸铜溶液、铁钉、 杯子、 镊子、 实 验 方 法和步骤:

 1、 配制一杯硫酸铜溶液。

 2、 用镊子夹住一根铁钉。

 3、 把铁钉的一端伸进硫酸铜溶液中观察发生的现象。

实验结论: 铁钉的表面生成了红色的物质()

实验评价:

 

 

 日期:        月 日

学校    

年级  六年级

实验者:

 时间:         

 

 

 

 

 

铁生锈的快慢

 

实验名称: 铁生锈的快慢

实验器材: 培养皿 3 (或试管 3 ) 、 铁钉 3 支、吸水纸若干、 清水 200ML 盐水 200ML

步骤:

1、 三只相同的培养皿里, 其中两个分别放入同样多的清水、 盐水

 2、 把一个铁钉放在空培养皿里, 另一个放在清水里, 再一个放在盐水里,

3、 每天对这三个铁钉进行观察并记录

结论: 我认为 在有水有空气的环境里, 铁钉要生锈, 越是腐蚀性强的, 铁钉生锈越快。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

观察比较自来水和生活污水

 

实验名称: 观察比较自来水和生活污水

 实验器材、 药品: 烧杯、 自来水、 生活污水、 漏斗、 滤纸

实 验 方 法和步骤:

1、 用烧杯分别盛自来水和生活污水各一杯。

2、 用眼观察两杯水的确颜色。

3、 闻一闻两杯水的气味。

 4、 用过滤的方法观察两杯水中的杂质。

 

 实验结论: 自来水是清澈透明无色无气味无杂质能饮用的, 而生活污水是浑浊有杂质有臭味不能饮用的。

实验评价:

 

 

 日期:      年  月 日

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