学校中层干部频频请辞为哪般？

学校中层干部队伍是学校管理的中坚力量。曾几何时，普通教师都以成为一名中层干部为荣。因为这是领导对其工作能力的肯定，是老师对其道德品质的信任；同时，成为一名中层干部，也进入了一个更好的锻炼平台，有助于自身职业的发展。

但是，近几年来，却出现了这样的现象：原来的中层干部借着各种理由想要辞去职务；想要提拔的候选人表示不愿意干中层。一时，中层干部梯队出现断层，中层干部选拔陷入尴尬局面。

很多学校都发现，总务、政教、教导等处室都有人相继提出辞职申请。当然，并不是每个人的辞职都得到领导的批准，一般情况下，都会被领导说服继续承担这一职位。但是，“身在曹营心在汉”的情况已经出现，导致学校各方面工作有所停滞。

总体而言，一些学校，特别是偏远地区学校的中层干部换个不停，愿意做中层干部的教师越来越少。为什么现在会出现这样的情况呢？

一位做了多年中层干部的教师坦言，现在不比以前，很多方面都发生了变化，中层干部不好干！

一是杂事多。现在各种检查、评比等太多，不比以前，只要是检查就必须整材料，普通教师还好，主要责任就在中层干部头上。有时候遇到大型的检查，要做各项准备工作，整合各类材料，加班加点是常事。学校里事无巨细，都跟中层干部有关。

二是业务荒。以前的中层干部，都是优秀教师提拔而来，教育教学水平优异，取得各项成绩多。一旦担任了中层职务，一大半的工作量变成了行政管理，在教育教学上的时间势必减少很多。时间长了，原来的业务也渐渐荒废了，只会搞搞材料，写写文字。一些优秀教师、业务能手的评比也就跟自己无缘了，有时候甚至耽误了自己的职称评审。中层干部表示这样很不值得。

三是压力大。学校问责制度，让中层干部岗位压力很大。一旦发生问题，就要追责，轻则批评，重则处分。尤其是分管安全等方面的事物，谁也不敢保证永远不出安全问题，所以，只要在这个岗位上，一颗心就总是悬着。这样一对比，还是普通教师比较安全，只要上好课、教好学生，基本上没什么大事。

当然，出现这样现象的原因还有很多。例如还有晋升制度的不合理等等，也是造成大家不愿意干中层的原因。如何解决这一问题，让中层干部队伍的培养走出困境，是值得教育管理者深思的问题。