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这个国家教师不评职称不搞考核,中小学教师收入高于大学教师收入

这个国家教师不评职称不搞考核,中小学教师收入高于大学教师收入;这个国家没有教师节,老师们却天天过着教师节……

在这个国家,没有教师节,但老师们却天天在过教师节。教师这一职业,在这里备受尊崇,很多地方体现出人们对教师的特殊礼遇。

■设有教师商店只对教师优惠

在这里,有专门的教师商店,进店之后,你只要能证明你是教师身份,就能以优惠的价格买到里面的商品。商贩都以教师到店里买东西为荣。

■优厚待遇鼓励高学历人才到中小学任教

政府积极鼓励高学历毕业生奥中小学任教,在薪资待遇方面,中小学教师收入高于大学教师。如果获得了学士学位甚至博士学位去基础教育阶段学校任教,月薪是去高等学校任教的几倍甚至十几倍。

■教师享受公务员待遇且从不评职称不评优评先

教师全部享受政府公务员待遇,而且从来不评什么职称,一旦当上教师,就是终身制。教师之间工资待遇的差别,不因地区、学校不同而不同,只存在于工作年限。教师之间也不存在评优评先,一律平等相待。也正因为以上原因,教师之间经常性的轮换制度都很正常,从没有老师抱怨。

■教师在地铁上有专座买车票不排队

在这个国家,教师乘坐地铁有教师专座,如果你没有座位,只要有人看出你的教师身份(如佩戴校徽),马上就有人给你让座,即使老人也不例外。教师买火车票不用排队,领取政府配给物品也享受优先权。

所以,这个国家的教师没有“教师节”,但是教师们每天都在过教师节。

当然,与如此优厚的待遇相匹配的是,教师的准入门槛也相当高。

■教师资格证考试竞争激烈

中小学的公立教师,要取得相应的教师资格证,必须参加由自治体组织的考试,考试竞争异常激烈,无论是哪个地区,录取比例都超过10比1。

■教师群体中高学历人群多

在1990年的统计中,这个国家中小学教师大学毕业已经占比94%,高中教师大学毕业占比88.6%,硕士、博士毕业的占比10%。

这个国家,就是我们的邻国日本。与之相比,我们的教师待遇和教师素质有很多不同。我们对教师的重视程度远远不及他们。当然,这也和国情不同有关。

重视教育,重视教师,是一个国家发展的必须。相信在不久的将来,我们的教师也会在日常的每一天受到尊崇,而不仅仅是在教师节这一天。

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