学日语必用神器！掌握词调、句调So easy！

想

想说一口好听、地道的日语，必须留意单词的词调（アクセント），还要注意句子的句调（イントネーション）。不仅如此，日语的用言（形容词、形容动词、动词）还有各种活用变化，音调也会随之发生变化。想要知道单词词调，或是活用变化后的音调，可以查《NHK日本語発音アクセント辞典》，但缺点是纸质字典没发音，电子词典价格贵，而且要一个一个查，和课文不配套，而且没有句子的句调。

然而，现在你不用再烦恼了。今天日语帮要介绍一个学日语的必用神器——OJAD（在线日语声调词典），一切都交给“OJAD”来解决吧！在OJAD可以在线查找国内使用的各种教材中的单词词调、活用变化的音调等。关键这么好的东西还是免费的！这不是广告！！！试过就知道这才是学日语神器！

什么是OJAD？

OJAD是面向日语教师及日语学习者的在线日语声调词典。

通过OJAD，可以查找大约9,000个名词的东京音词调，针对大约3,500个用言（动词，形容词，形容动词/な形容词）的12种基本活用变形规则和音调，以及连接后续语后的语音变化，共大约42,300种语调（可以播放男女声两种真人录音）。另外，OJAD还可以显示任意的肯定句、疑问句（不考虑特定强调语句）的声调模型。

OJAD最最贴心的是，它配合国内通用的各种日语教材，可以直接点击教材对应的课程进行单词发音练习。

OJAD使用方法

1

查找OJAD

直接在任意搜索引擎中输入“OJAD”，或是网址栏录入“http://www.gavo.t.u-tokyo.ac.jp/ojad/chi/pages/home”就能找到它。

2

选择界面语言

点击OJAD上面的小国旗或语言标记，选择你想要使用的界面语言。

3

功能体验

点击红色字的「OJAD4機能のご紹介」（OJAD的4大功能介绍），就开始体验OJAD的各种功能啦。

功能一：单词搜索

可以不指定教材，直接进行单词搜索，查语音语调，以及用言的活用形（约10类）的声调。还可以指定教材，查找教材中出现在哪一课。此外，可以播放或者下载语音标本的音频。

如果要听声音，点击每个活用形的「FEMALE」或「MALE」按钮。将播放女性或男性的发音。点击标题的前面部分（粉红色）或（蓝色）的按钮，将播放女声和男声的各种活用形（横列）的连续声音。

如果要下载语音，通过「Shift＋点击」可以将每个音频或所有音频以mp3的形式下载。把mp3放进便携式播放器，就可以随时随地学习了。

该功能支持以下国内常用日语教科书：

《大家的日语》

《中日交流标准日本语 初级》

《中日交流标准日本语 中级》（俗称小黄书）

以及『テーマ別中級（上級）から学ぶ日本語』、『初級日本語』、『中級日本語』、『初級日本語 げんき[第2版]』、『 JAPANESE FOR BUSY PEOPLE I（AJALT）』、『まるごと 日本のことばと文化 入門 A1 かつどう』、『WADAIKO ―An Introduction to the Sounds and Rhythms of Japanese』、『ひろこさんのたのしいにほんご 第2版』、『かんじ だいすき (一) ～日本語をまなぶ 世界の子どものために～』等多本世界畅销的日语学习教材。

功能二：后续语搜索

在「单词搜索」中，我们可以查到各种动词的活用形，但是尚未覆盖其他的各种表现。比如，要查「歌ったり」的声调，通过“单词搜索”可以查到「～た」形的「歌った」，加上「り」后就查不到了。这时就通过“后续语搜索”来查找。

在上面的文本栏中输入想要查找的动词原形，就可以看到该动词接各种后续语的音调了。

还可以直接将后续语一起输入，与搜索内容完全一致的表达会用红色方框显示，相近的表达用粉色方框表示。另外还可以选择是否显示“音高曲线”，通过该曲线可以比较直观地感受单词音调的升降。

功能三：文章用语分析

单词还好说，如果是一篇文章，一般不会标词调，要是又没有MP3音频的话，要怎么准确朗读呢？不用怕！神器助你一臂之力。

此处输入任意的一段日语文章（自己写的文章或者网页中拷贝的文字都可以），系统会抽取其中的用言来显示用言活用形的声调。我们可以通过该功能确认句子中的用言类型，并查找其活用形声调。

注意：分析的文章不能太长，最好一段一段分别录入或粘贴。

功能四：韵律朗读辅导员

“韵律朗读辅导员铃木君”绝对是广大日语学习者的福音。在文本框中直接录入或粘贴需要朗读的文本后，点击“执行”，不但会出现语音曲线以帮助用户判断高低音，还可以点击“作成”，直接合成非常接近真人的电脑语音文件。

在这里有必要说明一下的是关于声调模式(ピッチパターン)的设置。

「考虑了声调的模式（初学者用）」，因为是作为初学者用的，显示只考虑了日本人尤其容易意识到的，短语中第1声调和头高型声调短语（3假名以上）的声调的音高模式。

「考虑了声调的模式（高阶学习者用）」中，为了更加贴近日本人说话，显示考虑了对每个声调短语进行推测了的全体的声调的模式。

此处我建议使用“高阶学习者用”（上級者用）。因为这个模式下的声调会综合考虑日本人的使用习惯，发音会更加地道。但是，“初学者模式”与“高阶学习者模式”的差异并没有这么简单，“初学者模式”里面还有一个超强的隐藏功能。

就是这个“生成录音”的功能！

生成之后只要点“再生”即可播放录音。（建议语速调慢，正常语速总感觉有点不自然……）

简单地在右上方设置好语速与说话人，即可快速合成一段录音。发音很标准哦！大家以后见到阅读题上有意思的文章、或者是没有录音的课文，都可以上来生成一段标准录音用以跟读。

好了，大家快去试用吧！科技改变生活！最后让我们对研发出神器的“東京大学大学院 工学系研究科 峯松研究室 / 情報理工学系研究科 廣瀬研究室”工作人员们道一声「ありがとうございました」。