经常会听到一些父母抱怨说：我们家不是什么书香门第，孩子不爱读书很正常，也不是那块读书的料。我就想，孩子不爱阅读，是天生的吗？答案当然不是。孩子刚出生时就是一张白纸，孩子喜欢阅读的习惯养成，主要在于父母正确的教育方法和良好的家庭氛围！同时，要培养孩子喜欢上阅读，父母一定要有“抢位”意识，也就是越早越好。
0～6岁是孩子阅读启蒙的黄金期，当然宜早不宜迟。婴幼儿时期以听为主，比如歌谣、童谣、故事、绘本等，总之越早接触书籍，孩子越容易培养喜欢阅读的习惯。父母只要方法对头，家里又有环境和氛围，孩子就一定会喜欢阅读。以下是培养孩子喜欢阅读习惯的四个方面与大家分享：
1、父母榜样示范作用非常重要
为什么知识分子家庭和社会底层的弱势群体家庭培养出来的孩子差别那么大，原因是环境和氛围，也是父母的意识。比如说一般的弱势群体家庭的父母，爸爸打游戏，妈妈追剧，爷爷在玩手机，让孩子快去读书，这种环境下孩子能读书吗？培养孩子阅读习惯，要从父母开始。即使父母真的不爱看书，但装模作样也是必须的，因为父母的榜样示范作用非常重要。
2、随时随地都有书可读，营造阅读环境
就是在家里每一个角落都有书可取，有书可读。还记得那位培养出六位哈弗、耶鲁博士的韓国全惠星妈妈吗？在她家里，为了让孩子能随时随地都能读上书，不管在地下室也好、阁楼也好，厨房也好，只要孩子能够得着的地方，都有摆满书的书架或书柜，最大限度地为孩子营造有书可读的环境。
3、定期带孩子逛书店和图书馆
要培养好孩子喜欢阅读的习惯，父母要定期带孩子逛书店并购买孩子喜欢的各种书籍，定期带孩子到图书馆借书或阅览图书，让孩子感受阅读、爱书的良好氛围，真正让孩子喜欢书籍，爱上书籍。
1、宜把阅读当游戏
大家都知道，任何一个孩子都喜欢玩耍和游戏，不喜欢任务和规定。因此，父母在家里就一定要营造轻松的阅读氛围。比如，与孩子背唐诗比赛，看谁背得快，父母要故意示弱，让孩子有成就感；可以来个成语接龙，看谁的成语记得更多；可以开展阅读比赛，去书店买回来的书，看谁先读完，先读完的下次可以多买一本等等。
2、忌当作任务布置
父母切忌给孩子下达规定时间内读完多少本书的任务，还检查读完了没有，要求孩子复述书中内容等，这样会加重孩子的心理负担，对阅读产生抵触。培养孩子爱上阅读一定要在宽松、自由和快乐为前提的，“好玩、有趣”是衡量父母做法正确与否的唯一标准，也只有这样才能让孩子发自内心的喜欢阅读。
1、不带功利色彩
培养孩子喜欢阅读，不必对孩子讲大道理，大道理讲得多了，孩子反而有抵触心理。孩子不可能因为听说阅读重要就去读，也不会因为受到批评而去读，只可能因为阅读有趣而去读。阅读可以对提高成绩有益，但不要指望用阅读来提高成绩。
2、父母要不断赞赏和肯定孩子的阅读行为
孩子一般都喜欢父母的表扬与鼓励，孩子阅读时，适时的给予表扬与肯定，会起到积极的效果。父母要引导孩子，当孩子读完某本书时，就要毫不吝啬赞赏和肯定，鼓励孩子多阅读，读好书。
1、固定一个阅读时间，养成习惯
父母要选择一天中最合适阅读的时间并固定下来，每天一到这个时间点，孩子自然会想起该阅读了。比如睡前30分钟或40分钟，上床迟了就取消当晚的阅读，第二天晚上要早点上床阅读补回来。
2、从陪伴阅读过渡到独立阅读
和孩子依偎在一起读书，是难得的幸福时光。如果孩子能早一些学会自主阅读，他的阅读内容和阅读量都会再上一个台阶。所以当孩子的识字量达到一定程度后，父母就要有意识的引导孩子从亲子阅读向独立阅读过渡。
总之，培养孩子喜欢阅读的习惯，与家庭环境氛围、父母的积极培养意识息息相关。只要父母用正确的方法，激发孩子阅读兴趣，每一个孩子都可以养成喜欢阅读的习惯。良好的阅读习惯可以使孩子终身受益，并且对孩子的一生产生深远的影响，可以成全孩子有更好的人生。关于阅读习惯的养成，欢迎留言讨论。
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