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四年级:美妙数学天天见之“数还可以这样读”(1007四)

爷爷,这个我知道,因为读数的法则这样规定的:每一级末尾的0不读,其他数位不论连续有几个0,只读一个零。所以读作:三十亿零六千。

我有不同的看法,第一步先分级:

由于这个数的0比较多,所以第二步判断这些0属于哪一类。

“6”后面的三个0在个级末尾,“3”后面的第一个0在亿级的末尾,都不读。

可是整个万级连续四个0,是看作“万级的末尾”呢?还是看做“其他数位”?这并不能确定。

所以,我认为这个数有两种读法即三十亿零六千、三十亿六千。

美美说得对

那为什么不能将读数法则修订得更严密些呢?

哈哈哈,孩子们观察的真仔细,那到底有没有必要这样做呢?大家请看:

30600,30060,30006分别读作什么?

   三万零六百   
   三万零六十  
   三万零六 

为什么这三个数中间分别有一个0,两个0,三个0,都只读一个零,却不会发生混淆呢?

因为读出了计数单位:
     三万零六百
     三万零六十
     三万零六

既然读出计数单位,那不读“零”就不会有任何歧义。
   例如 : 

确实能清楚的知道这个数的组成。

可是30006中间的0也可以省略不读吗?

应该可以吧,直接读作三万六?

我认为不可以,可是又不知道问题出在了哪里?爷爷,您说呢?

30006中间的0不能不读。

因为我们有不读计数单位的习惯,

比如:36000我们有时会读作:三万六。

再比如:30006我们往往读作三万零六,而不是三万零六个也不是三万零六一。

如果省略30006中间的0不读,就变成了三万六,与36000的三万六相混淆。

所以像30006这样的数,就不能省略0不读。

像30600、30060这样的数可以省略中间的零不读。

像30006这样的数中间的零是绝对不可省略的。

因此不必纠结于读几个零,大家清楚这是一个什么数即可。

一起回顾

同学们,关于0,什么时候可以省略不读,什么时候不能省略你们看懂了吗?
我们一起来回想一下吧。
像 30600、30060、30068、3000006000……这样的数,能读出计数单位的数,就可以省略中间的0不读,
像30006、70000008、3472540006……这样的数,就要读出中间的零。

快乐的时光总是很短暂~

把你今天的收获和小伙伴们分享一下吧!

       美妙数学天天见,每天进步一点点。亲爱的小朋友,今天的话题我们就讲到这里,咱们明天再见!

聪明出于勤奋,天才在于积累。

——华罗庚

审核人:许玉燕、张君霞

该观点来源:曹培英  《跨越断层,走出误区》,以及张勤琼博士发表的观点。

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