【考点】
初中生物知识点》生物圈中的其他生物》各种环境中的动物》水中生活的动物
【解析】
试题分析：鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。海马属于鱼类；章鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物；甲鱼属于爬行动物；鲸鱼具有胎生、哺乳的特征为哺乳动物。
考点：本题主要考查鱼类的主要特征，意在考查学生对基础知识的理解。
2.海马身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中。海马是鱼吗？为什么？
【考点】
初中生物知识点》生物圈中的其他生物》各种环境中的动物》水中生活的动物
【解析】
试题分析：鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，鱼类体内有一条由许多脊椎骨构成的脊柱，具有保温和保护的作用，体温通常随着环境温度的变化而变化，属于变温动物，所以海马属于鱼类。
考点：本题考查鱼类的主要特征，解答此题需要结合鱼的结构图熟练掌握鱼类的主要特征。
3.鲫鱼主要靠什么器官控制身体前进的方向？ （ ）
【考点】
初中生物知识点》生物圈中的其他生物》各种环境中的动物》水中生活的动物
【解析】
试题分析：鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用，腹鳍起平衡作用，尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力，臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用，胸鳍主要起平衡作用，躯干和尾的左右摆动产生前进动力，控制前进方向。
考点：鱼鳍在游泳中的作用。
点评：此题为基础知识题，对于鱼鳍在游泳中的作用，多结合生活的观察来记忆。
4.判断水中生活的动物是否属于鱼类的主要依据是（ ）
| A．能在水中游泳 | B．身体内有鳔 |
| C．有鳍，用鳃呼吸 | D．能在水中呼吸 |
【考点】
初中生物知识点》生物圈中的其他生物》各种环境中的动物》水中生活的动物
【解析】
试题分析：鱼类的主要特征是终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片。
考点：本题考查的是鱼类的特征。
点评：此题为基础题，解答此类题目的关键是熟知鱼类的特征。
【考点】
初中生物知识点》生物圈中的其他生物》各种环境中的动物》水中生活的动物
【解析】
A：鱼在水中主要靠尾鳍来把握前进的方向，而不是鱼的躯干，为错误项．
B：胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用，为错误项．
C：胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用，为错误项．
D：鱼在水中主要靠尾鳍来把握前进的方向，为正确项．
故选D
