在上一篇文章中，我表达了一个观点：就目前的学校教育，目的不是单纯地培育祖国花朵，而是——一种隐藏的人才选拔机制而已。（详情见 关于小升初，关于择校择班的一些胡言乱语 | 南蛮 ）应试教育是最方便、甚至是最公平的选拔手段。有不少人哀叹道，我们没能力，有能力早把孩子送到国外去了。看上去很美，国外的教育有很多人追捧，论及教育，必说美国、德国、芬兰、日本、韩国，再不济，也要拉上台湾跟大陆做对比。却不知韩国、台湾也遍地是补习班，却不知道北欧是高福利社会，更不说德国的培养目标与方式跟我们大陆相差极大。美国是移民国家，情形复杂，难道只拿白人精英区的教育与我们发展中国家的二三线城市比吗？美国高等教育虽然发达，基础教育也到处有人在抱怨呢。
还有人抱怨为什么目前私立学校那么火爆，所有资源、甚至政策都向私立学校倾斜，私立学校搞应试更加火爆，这是只见其果，不知其因，吐槽抱怨，徒增烦恼而已。个人判断，在接下来的几十年内，中国大陆的私立学校热度肯定只增不减，公立学校会受到进一步的削弱，甚至，不少公立学校会沦为私立学校的卫星学校，一切教学会围绕私立学校而制定，当然，这是隐性的。做出这个判断的依据是什么？
第一，私立学校的发展可以减少政府投入。
公立学校在义务教育阶段，所有的投入都由政府买单，虽然在国际排名上，中国的教育投入实在“不堪入目”，但中国确有特殊国情，单就庞大的政府机构开支、养老、国企、事业单位来说，这个数字让GDP注水的地方政府已经不堪其负。政府对公办教育买单，一定只买最低消费。民国乱世，教育救国，所以教育投入很大，值得理解。和平时期，购买教育，一定会与乱世时期方向不同。
比方说，美国的小学班额是20人，我们中国大陆能做到吗？公办教育投入允许你有这么多的师资吗？
随便举例，比如100万人口的城市，公办教师5000人，如果你要把它变成10000教师，你的投入增加要多少？
第二，私立学校提供了平均水平更高的服务。
私立学校会提供公立学校没有的好处，比如更小的班额，考试准入（减少问题学生，比如公办小学有随班就读，有一些有智力问题的孩子随班，给老师带来很大的困扰，耗费更多的精力来管理班级），更高的平均教学质量（老师压力也大很多）。私立学校就是家长花钱，购买更高级别的教育服务。
政府乐见私立学校如雨后春笋冒出，当一大批学生进入私立学校就读，公办学校的投入就可以省下很多，或者为了政绩，集中力量打造几所名牌公立学校，总比遍地撒钱有效率吧！所以说，私立学校替政府分了忧，也为部分有需求的家长分了忧，所有得到好处的人，都会为之鼓掌欢呼的。
当然，有人欢喜，必有人忧愁。那就是希望公办学校提供最优质教育的家长与孩子，没想到公办学校提供的是“合格、过关”，理想与现实起了冲突。而这部分家长，忘了一个现实，哪怕在美国，哪怕享受美式民主的美国公民，公办学校提供的，也是基础教育，而非精英教育。换一句话说，基础教育就是尽力让所有孩子过关，而不是负责你成为精英。当你在抱怨的时候，你忘记一节课上，一名中国老师面对的是四五十甚至更多的面孔！而美国老师，面对的是二十个！难道中国人的时间和精力是美国人的两倍吗？想想也是不可能。你管班级里的“学霸”的学习，再抓“学渣”的学习与品行，中间层次的学生基本被忽略，你压根没这个时间与精力呀！
南蛮有话说：谢谢～
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