语文提升之决战期中考试

爱智康·汪东宏

毕业于吉林大学，多年一对一教学经验，对中高考知识点有深入的独到的见解，善于挖掘孩子特点制定学习计划，循循善诱，帮孩子建立知识体系框架和掌握个性化的学习方法。授课生动而风趣幽默，重点突出，因材施教，善于抓住学生的注意力，富有激情，亦师亦友。让孩子在轻松愉悦的氛围中学到知识。

语文的学习绝不是能够一蹴而就的，需要平日里的日积月累。期中考试正是检验我们学习成果的工具，关于决战期中考试，你都有哪些困惑呢？下面我们邀请了爱智康的汪东宏老师来为大家进行答疑！

古文阅读类：

问题1：老师我古文很差，怎样学习古文，从那里做起？现在高三了

 

爱智康汪东宏老师：同学你好，现阶段建议首先对考纲所列的课内文言文该背诵的背诵，该默写的默写，一定要结合现有的注释和翻译，在理解句意和正确断句的基础上多读读记，梳理文章脉络之余能够准确分析人物形象、中心思想等，培养语感，做好日常积累。其次，等有些基础后，要有意识地把零散的知识分为八项：通假字、活用词、特殊句式、一词多义、虚词用法、双音词古今异义、成语名句、生字生词。最后，通过练习（比如真题）检验积累成果，不断改进和加强。

 

问题2：老师，我每天用一小时完成一道古诗和文言文，自己先心里想了所要答的问题，然后看答案。每天都坚持，这样效果怎么样呢

 

爱智康汪东宏老师：同学你好，做题时间和数量不是衡量效果的唯二标准。但是，相信你长期坚持，肯定会有所收获。建议做题之余多动脑思考，多归纳总结，如何提升，如何做到更好，那便是你要考虑的问题了。加油!

作文综合类：

问题3：语文一直上不了115以上，现在是驱动型作文，完全不知道怎么写啊！

 

爱智康汪东宏老师：驱动型作文一定要认真读懂材料。我们只有在掌握材料的范围、含意后才能进行写作，所以第一步阅读非常重要，然后根据材料去揭示某种主题。所以我们可以从命题者给出的论题里找到中心词，关键语句，防止离题。往往这样的命题材料不止一个，所以要仔细分析材料间的异同，为写作做好准备开头要引述材料，后面要针对材料，联系写作任务而写作。

 

问题4：考语文，作文没写完~~

 

爱智康汪东宏老师：孩子，考试时间一定要合理分配，作文一定要留足够时间，不然一定会失分的。语文试卷的题量其实和时间是成比例的，所以不要在某个板块过多的纠结，要先易后难，从前往后依次作答。

 

问题5：写作文时很俗的事迹还能用吗

 

爱智康汪东宏老师：同学你好，很俗的事迹肯定是不建议用的，但是若实在没有素材可写的话可参照以下方法：1、改善文章结构，如巧设悬念、倒叙、插叙等方式吸引读者2、借鉴并学习优秀作文的事例，举一反三，灵活运用。3、提升语言表达，用优美的“词藻”为事例添彩，但勿过分追求，架空事例。

 

问题6：写作文的时候如果用老套的开头结尾，会不会显得很俗，更得不了高分呢？

 

爱智康汪东宏老师：这个自然，其实文章的开头有多种方法，根据文体和主题的不同建议你可以尝试综合运用，不要局限于自身，要善于变通，有些适合开门见山，有些适合开头点题，有些可以名言警句奠定情感基调。可以多去尝试。

题型分析类：

问题7：对于语文默写有什么技巧吗？背是差不多都行，对于理解性默写，怎么都写不出！求支援！

 

爱智康汪东宏老师：默写一定要熟练的背诵古诗词，含糊的内容一定要及时巩固。在做题时一定要学会审题，有些孩子让从头开始背能背下来，但中间考一句就懵了，归根结底还是诗文不熟，背会和背熟是两个层次。

 

问题8：加点词语使用恰当的一句 这种题好难 就算知道词的意思 但还是不好确定那个选项是对的怎么办啊

 

爱智康汪东宏老师：平时多读课文，培养语文素养，然后积累一些常见加点词的错误类型，对你帮助很大，比如褒贬误用，歧义，对象不明等等，然后对这些词语要重点复习和巩固，这样答起题来才会有底气。

 

问题9：老师，诗歌怎么进行分析？感觉诗歌最难了。有时候完全没对上答案

 

爱智康汪东宏老师：首先一定要关注几个要素，题目，作者，写作背景，诗中出现的意象，关键词，以及注释，从这些方面出发去读懂诗歌，然后在具体答题时要认真审题，搞清楚人家问你的是什么，比如是手法赏析还是情感分析，是意境探究还是炼字，每一类题都有自己的答题要点和思路，要具体问题具体对待，切忌一概而论。

 

问题10：古诗鉴赏总是写不全或者是格式不会写

 

爱智康汪东宏老师：同学你好，古诗鉴赏的前提是你能够理解古诗的意思，揣摩诗人的情感，把握诗词的中心思想。之后具体鉴赏时，一定要找准角度，比如古诗所运用的表现手法到底是什么，最后答题时结合古诗内容就好了。多做多练，参考试题所给答案，相信你可以总结出格式的，加油！

 

问题11：语文前五个选择总错比如选词填空和病句总是错。怎么办呢

 

爱智康汪东宏老师：同学你好，前五个选择正如你所列的选词填空和病句均属基础题，出错的原因便是：基础不够扎实。建议加强日常积累，根据知识点去总结，记忆，比如病句类型都有哪些，每种类型下经典题目怎么考，自己动脑多归纳，之后学练结合，相信会有所提升的。

 

问题12：老师，阅读拿不到分，有没有答题技巧啊？

 

爱智康汪东宏老师：阅读一定要做好文本解读，首先文章要认真读，理出作者的写作思路来，然后答题的时候一定要根据题型的不同来具体对待，不要问的是赏析你答理解，问的是作用你进行概括，这样永远是得不了高分的，根据题型的不同应当有所改变，按照分值来衡量答案要点，这样才会有提升。

 

问题13：从不看课外书，理解能力也很差，怎么学好语文啊

 

爱智康汪东宏老师：先巩固课内，课本上的课文，古诗文一定要多读多背，基础知识一定要熟练掌握，语文就是个需要持之以恒积累的科目，所以偷懒是行不通的，而且语文课堂很重要，一定要认真听讲。

 

问题14：老师我以前语文特别好，后来在语文上花的时间少了成绩掉下去了，现在想提上去挺吃力的，尤其是第一个阅读，选择都选不对，还有诗歌鉴赏明白意思也写不出来

 

爱智康汪东宏老师：第一道题一定要学会把选项在文本中找到相对应内容划出来，然后进行比较，然后再做选择，不要看一遍文章就凭自己感觉选，那样准确率自然低。诗歌一定要关注几个要素，题目，作者，写作背景，诗中出现的意象，关键词，以及注释，从这些方面出发去读懂诗歌，然后在具体答题时要认真审题，搞清楚人家问你的是什么，比如是手法赏析还是情感分析，是意境探究还是炼字，每一类题都有自己的答题要点和思路，要具体问题具体对待，切忌一概而论。

 

问题15：阅读理解吧，每次答好多就得一两分，心疼自己

 

爱智康汪东宏老师：同学你好，心疼自己之后一定要找规律，做总结啊。对照答案看看自己究竟失分再哪，是理解不到位还是表达有问题，或者是手法没找准。一定要有题型意识，根据题型之下的答题方法去回答，相信长时间坚持，多练多改，便会有所提升。加油！

 

问题16：语文真的是，怎么学都是那么多分数，真的无力

 

爱智康汪东宏老师：同学你好，现阶段一定要沉下心来，找到问题所在后对症下药。结合卷面答题和标答，对比自己都失分在哪些版块，哪些知识点还很欠缺，之后进行归纳总结，有针对性地去补习，相信会提升的，加油！