中/国/儿/童/自/由/画/指/导
居家画画一百天
// 汪冏 //
自居家开始，我们就从2020年2月4日发起，学员居家画画，每天画一幅画，家长拍照，然后输入文字发到钉钉群，我给孩子语音讲评。我们不希望家长做转达的传声筒，就让孩子每天亲自听我的语音，我每天语音辅导孩子画画，同时家长也是一种学习，一举两得，特殊时期特殊教学特殊机会。我们相信只要孩子静下心来，自然就会画得更好。
在过去的一百天里，我们非常感谢每位认真配合的父母们，感谢我的助手蒋闪闪将每天的学员作品都做成一页页面。，孩子点滴的成长离不开你们幕后的支持
在此感谢各位学员，各位家长，各位伙伴们
——拙尔美育之家：汪冏
2020年5月17日
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空间拙尔
走进“拙尔美育之家”
一堆堆造型，
一片片色彩传递着我们感受到的空间，
用心触摸这些静态的物体，
分离与组合；
生成与破裂；
在或明或暗的转换中不期而遇。
人与空间的距离变得如此亲近，
目光与空间平凡碰撞；
想象和创造并发光芒。
空间“拙尔美育之家”
让幻想肆意驰聘。
创造拙尔
走进“拙尔美育之家”
有一种空气始终在“拙尔美育之家”的空间里弥漫，
那就是“想象与创造”。
一种综合元素、新锐、纯净、交流、分享在色彩和造型之间，
世界变得单纯、明朗。
在“拙尔美育之家”思维被扩充；
形式已变微不足道而非智力因素的形成常常被网开一面。
想象与创造的过程带给我们的是轻松、愉快。
“拙尔美育之家”——纯粹的创造
视觉拙尔
走近拙尔美育之家
视线被拉长
极简的工作台上 似乎堆放着一缕思绪
尽管瞬间 简单 质朴
但始终充满着你最初的 原始的感动
看见它 你会情不自禁地停下来
去追寻你的幻想世界 视觉的锐利 让你不再懦弱
行动起来 把视觉捕捉到的信息尽快熔化
使之成为舒展身心的艺术滋味
在拙尔美育之家 一方空间 一个角落
都会给你传达不同的视觉信息
丰富 斑斓 怪异 明亮
构成了视网膜的丰富营养
视觉拙尔美育之家
让你重新相信眼睛
材料拙尔
走进“拙尔美育之家”
多样的材料频频显露，
各异的质地让你产生别样的幻想。
柔软缠绵的线团；
平滑光洁的纸张；
繁星洒落般的纽扣；
尖锐闪亮的螺丝钉；
辗转弯曲的绳索-------
一不留神都变成了孩子们表达内心世界的符号。
与材料对话，我们的想象被倒置；
我们的视觉被切割。
透过材料，
我们重塑幻想、
自由的艺术教育-拙尔美育之家
时间在行走
思绪随之变换
空气依然如此透明
感动拙尔的学员们
幻想并他们重组，表现被他们多元
色彩，造型——已成为他们充满想象力活动的源泉
但“自由”色彩和“随意”造型
更是他们整个创造活动空间以外的无限延伸
重叠、堆积、编织、勾勒
让你重新感受色彩和造型的重量
生活需要无穷的灵感表现
才会精彩 才会美丽
停留的瞬间
你已喜欢上这些作品
与拙尔一道沉侵在永远的心自由
顺其自然 因材施教
拙尔美育之家给美术教育赋予全新的内涵
它不仅传递美术知识
美术技法而且更加注重将美术教育作为手段
发展少年儿童的精神和人格
弥补少年儿童情感教育的缺憾
拙尔美育之家倡导“不言教令，顺其自然”的新型儿童美术教育观
起特点就是从解放孩子开始
从年龄段入手
让更多的孩子回到自然中去
视美术活动为游戏为工作
不强化，不加速
不套用旧式的条条框框
以减轻少年儿童在美术活动中的心理负荷
我们深信
只有通过
自由的、自然的、个性的、情感的 非智力的活动
才可能使之成为精神纯粹而思想独特的新生代
我们就是啥都不教！
// 汪冏 //
我们是儿童行为规范的观察者
我们是儿童内心需求的反应者
我们是儿童思想心语的倾听者
我们是儿童心灵成长的记录者
我们是儿童思想心声的反映者
我们是儿童教学情景的创设者
我们是儿童实践活动的准备者
我们是儿童学习环境的维护者
我们是儿童自主工作的支持者
我们是儿童学习活动的组织者
我们就是啥都不教！
——拙尔美育之家：汪冏
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// 汪冏 //
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