（作者：邱晋刚）
弗洛伊德认为人的一生是性心理发展的一生，经过口欲期（0-12月）、肛欲期（1.5-4岁）、俄狄浦斯期（4岁以后）三个发展阶段。俄期的人用语言来表达自己的情绪，肛欲期的人用行为来表达自己情绪，口欲期的人用让对方同样难受，来让对方知道自己的情绪。
俄狄浦斯期的情感表达
一个孩子发展到4岁以后的俄狄浦斯期，他的人格基本成熟了，可以通过语言来表达自己的内心世界，向人们告诉自己的喜怒哀乐，并与别人分享自己。这也是绝大多数常人的心理状态，特征是内心有很多心理冲突，比如希望成功担心失败、想要认可不想被拒绝。周围人也会有许多相似的困扰，通过和别人彼此倾诉，得到互相包容和理解，就和周围环境是和谐的。
这种情感表达方式是我们每个人说熟悉和认可的，所以不再赘述。
肛欲期的情感表达
肛欲期也处在我们熟知的“第一逆反期”，这个时候的孩子反抗妈妈的控制，要求自己独立控制自己的躯体，以取得排便控制权作为标志，获得确信的存在感。表现为一个不放心的控制孩子的妈妈，和一个坚决反抗的孩子。妈妈觉得他还是一个生活不能自理的婴儿，而孩子却觉得自己长大了，并以决绝的行为反抗，证明自己是可以的。
一个成人如果在这个时期没有获得独立控制自己的权力，那么他一生的心理能量都耗费在这种抗争中。我们可以想象有的人满腔愤怒，但是被压制而发泄不出来，即使是合理的要求被视为罪恶。没有办法用语言来表达自己的不满，因为在语言表达能力上不占上风，甚至被道德打压。这种被污蔑抹黑的愤怒需要找一个出口表达，就通过抱头蹲坐、大喊大叫、打砸东西等方式，让别人明白他内心的感受。还有一部分人没有在行为上表达出反抗，却担心自己的愤怒反抗会造成毁灭性结果，所以以反复检查门锁等动作，妄图“锁住”自己的愤怒。。.
生活中我们可以看到一部分人，在喝醉了酒以后大喊大叫、打人骂人，甚至把东西摔烂一地，情绪无比激烈，但是在醒了以后往往一脸懊恼。其实在他内心的深处，在他作为小孩子的时候就已经完全被控制、完全无法动弹，没有实现独立控制自己的愿望，在他看来要想表达自己的内心，首先必须要挣脱锁链、把束缚自己的锁链砸个粉碎，才能让自己恢复自由，尽情地表达自己。所以在酒醉以后，他的超我压抑功能减弱了，那个被禁止表达的自己开始报复性地表现自己的存在，要别人看见自己。我们如果站在他的内心里，他是在用这样的动作告诉妈妈：“我不要你管我！不要控制我！我要自己管自己”。
案例
他在单位是个科室干部，我们也经常在一起吃饭。但是却不敢与他多喝酒，因为喝酒以后他完全是另外一个人，表现出无法克制的怒火肆意发作。唱歌的时候揪着服务生的领口就打，坐出租车的时候拽着司机也打，这是一个陌生的他。在单位中他说话时，别人经常被他绕得云里雾里、不知所措，他看别人理解不了于是更加着急，实在说不清的就拍桌子瞪眼睛，一个楼层的人都可以听到他的动静。朋友劝过他许多次，然而他无法改变一丁点，久而久之没人说什么了。
从内心的深处来讲，他说的话别人听不懂，其实这也是他童年的再现。无论他想说什么、想表现什么，他的父母都看不到；无论他提出什么要求，得到的只是一句否定。他于是更加急切地去大声和父母要求，但得到的始终是隔着一层迷雾，而没有父母的回应。长大后周围的人都是他的“父母”，他认为周围的人无法理解他，无论他怎么去解释，别人始终无法听懂他。他的语言变得破碎、语无伦次，就像祥林嫂絮絮叨叨地诉说着，然而这不过更让别人远离他。
他更加愤怒了，永远无法接近别人，永远得不到父母的看见，他用出格的行为拍桌子，他在喝醉酒追打别人，都是在要父母看见自己，要从父母这里得到证明自己的存在。然而别人也无法给予他这些，他仍然会在一次次的愤怒行为中表达着自己的不满，这种情景终究会在生命中长期存在下去。
口欲期的情感表达
口欲期的婴儿和妈妈是一体的，他觉得自己快乐的时候妈妈也是快乐的，他觉得自己悲伤的时候妈妈也是悲伤的，他觉得自己愤怒的时候妈妈也是愤怒的。他并不能看见其实他和妈妈是独立的两个人，情感是可以完全不同的。
口欲期如果给予孩子过度的依赖而让他窒息，或者对其过度疏离而让他无法依恋，他就会感到妈妈没有与自己同样的感受，自己的依恋没有得到满足，这样会让他固着停滞在口欲期，一生都在这个泥沼中挣扎。他想要独立地表达出自己的内心世界，但却总是要拉上别人，让别人和自己融为一体，让别人也感受到同样的情感，如同当年妈妈和自己是一体。这种制造冲突拉别人一起难受的做法，是一种破坏人际关系的自杀，通过这种方式乞求别人的理解。这也是父母看不见孩子的结果，孩子以悲壮的方式让父母看见自己的存在。
一个人光脚走在布满石子的海滩，脚底被硌得生疼，站都站不稳，但是无论他给别人如何描述，没有人能够相信他，于是他强行拉着别人去海滩走一趟，别人通过脚底刺骨的疼痛，终于理解了他的疼痛。生活中我们可以见到一部分人，我们与其接近后会感到非常纠结、非常难受，他的人际关系也非常恶劣，当你向他善意地问好，可能会得到他恶毒的应对。我们会对他敬而远之，但是从内心最深处来讲，他最想做的事就是让你也爱着他的爱、痛着他的痛。因为他这样所以你必须也这样，制造口欲期熟悉的融合关系，弥补早期没有被妈妈看到的缺憾。或者说他只不过是把你当成他对妈妈，要求妈妈体会婴儿的心情。
案例
除夕夜准备看新年联欢晚会时，房门“砰砰砰”响起，“现在还有谁来？”打开房门，一个婆婆和她的儿子出现在房门口，他的儿子和我们认识。婆婆急切地说：“我儿子发烧，你们能不能开车把他送到医院？”，他脸上通红，表明发烧比较厉害。但过年时因为一点差池，是别人开车送我回来的，车并没有在家。于是抱歉地说：“不好意思，我没有开车回来，要不你们找的士去医院？”他俩失望地走了，第二天不放心打电话问他，得知他回老家输液去了，情况也好多了。
过了一段时间再见到她时，她把脸扭到一边不理不睬；再一次遇见的时候，她居然一拐弯从另一条小巷径直躲开，忽然意识到她对那天的事耿耿于怀。周围人说她和邻居的关系也这样，在此居住近20年了都是独来独往，不和任何人打交道，独自守着儿子和孙子，儿媳妇结婚半年就走了，家里只有他们三人。
可能在她找我帮忙的那天晚上，她心里觉得她有急事，我必须毫不犹豫地开车把他们送到医院，在我没有这样做的时候，她的内心就产生了怨言：“我都这样了，你凭什么不送我们？”。而且相信那天晚上他们是费了好大劲，找到车回家去，过程中经历了很多焦急愤怒的时刻，她也会觉得“我这样不好过，都是你害的，我一定也要你尝尝我难受的滋味”，于是再一次见到的时候，内心深处的想法就会表现出来，以一种隔离别人的态度，让别人感到被拒绝，从而产生困惑、焦虑、难受的情绪，体会到与她同样的情绪。但她这是以牺牲人际关系、拒绝自己情感为代价的表达，造成周围人对她敬而远之。可能她的童年就是在这样的拒绝中度过，成人以后的环境不过是童年的再现，周围人只不过在她不自觉影响下，配合她营造了童年的场景。
看到这一点时我们可以意识到，或许她真的不会用语言来表达自己的情绪，更不会用行动来表达自己，唯一可以用的就是以这样一种自我伤害的方式，让周围人深深理解她的内心世界。
结语
每个孩子都寻求在妈妈的眼里看见自己，找到确信的存在感。否则一生都会在跌倒的哪里躺着，等着妈妈来找到自己，重新把自己拉起来向前走。所以我们看见有的人以各种不一样的方式在与人打交道，那么我们在不舒服的时候，一定要明白：其实真正不舒服的是他们自己，他们只不过是以一种自毁人际关系的方式，来乞求得到妈妈应有的看见，卑微地寻找着自己的存在感。他们是在绝望中不懈自救的人，值得我们报以真诚的敬意。
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