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学写作第七十六讲:短时间创作法



  1.我们做了一个正确的事情


  有一个经典的成才理论叫“一万个小时”,这个理论的原理在于“熟能生巧”。


  但是,有一位叫罗胖的脱口秀主持人说,“一万个小时”的成功,不能只是理解成时间上的保证;这个理论的表述还需要能够更精准一些,要把时间花在那些基础动作的持续训练上,花在那些不断增加的新能力的训练之上。因此,要把一个技能拆解成很多细小的动作并不断的训练。


  我大概是在2016年9月底的时候,听到那一篇题目叫做《没啥不能没知识》的脱口秀;听到关于“精准练习”这一段的时候,突然想到我一直在做的《九十九讲》,其实就是在做这样的事情;始终围绕着“300字训练”,就是一种训练的基准量。


  是的,我们将“写作”这个庞大的技能群中的各种技能切成一个个的小模块,给出有针对性的解释、说明和训练指导,并持续的进行训练,在适当的时候,通过实战形成一篇又一篇的好文章,从而达成训练的目的。


  2.回到300字、500字、800字上面来


  在第七讲的时候,我们说到《300字练习的阶段目标:培养语感》,


  在第二十一讲的时候,我们说到《300字到500字,再到800字》,


  字数的增加,并不是通过多话废话来达成的,而是从不同的角度对写作的学习者进行引导和培训。


  300字的坚持,是为了初学者不去害怕写作,不去恐惧文字的出现,并且开始培养对于文字的兴趣。


  500字的坚持,是为了突破对于文字字数的桎梏,并且开始掌握自己写作的节奏和习惯。


  有些时候,我们在电脑前多敲上十分钟,或能就多打出了500个字;


  有些时候,我们在脑海中多出来的一个头绪,就能够形成一篇500字的小文章;


  有些时候,我们增加一个小案例,又能够多写出500字……


  800字的坚持,则以一个基本具备完成语义的阅读片断为基准,正式开始追求写作的训练。


  800字作为一篇文章的基本体量,似乎已经当代中国人的普遍认同——在高考作文当中的字数要求,就是800字。


  800字也是相对能够完成一次有效的阐述的文字当量;


  800字也是一个相对能够进行训练的相对长度。


  因此,在300、500、800字的坚持中,写作者其实都在接受一种训练,就是短时间的创作。


  3.短时创作的特征与应用


  短时间的创作,就是要完成一次小当量的文字创作;


  也可以称之为“短时创作”,具体三个特征。


  特征一,是文章内容的完整,创作出来的对象是一篇完整的文章;


  特征二,是投入时间较短,不仅是写作的时间,还包括这一篇文章的构思时间;


  特征三,是创作出来的文字篇辐较小,也就是比较短。


  短时创作,既是一种写作模式,又是一种训练方式。


  短时创作可以运用于日常的各类写作当中;


  短篇故事、人物速写、新闻报道、散文诗歌……都可以是短时创作的对象;


  甚至于长篇故事也可以——聚沙成塔,汇锦成云,根据长篇结构创作出一系列的短故事、小场景就可以组合成一个宏大的故事。


  当然,也有人说,短时创作最佳的运用方式,应该是在应试教育的考场上:


  面对着刚刚看到的命题作文/看图作文/开放式作文……


  根据要求提笔行文,在60分钟左右,完成一篇800字的以上的文章。


  4.短时创作的训练方法


  训练的目的是为了提升,而要看到训练的成果,首先要先界定清楚自身现有的水平。


  因此短时创作训练的第一步,就是了解自我。


  了解自我必须通过测试来实现:


  给自己设定一个时间长度,10分钟或者20分钟;要求自己在这段时间内,不分心,专注于写作;


  在时间截止之后,看看自己的成效如何。


  成效的评价标准有三:


  一是完成度,看看是否写出了一个完整的内容;


  二看流畅度,读读文章,是否能够让人读得懂、看得清、不会太复杂或者太多歧义、不会有太多的错误;


  三看精彩度,是否能够吸引人,或者让人看了之后,有所得有所悟。


  短时创作的第二步,则可以从完成度、流畅度、精彩度三个方面对自己的训练。


  三个方面训练既可以从字数的多少上进行强化,也可以从时间的掌控上进行加强,关键看训练者自己的训练目标。


  要训练在单位时间内创作的文章的长度,那么就要加强思考的完整度和敲字的准确性;


  要减少在完成单位作品的时间投入,则要好好把握文章的结构,以及语言的凝炼。


  要提升短时创作的完成度,关键在于把握写作节奏。


  多少字数/时间应用于破题,引人入胜;


  多少字数/时间用于铺垫和营造氛围;


  多少字数/时间来完成故事的推动和高潮的制造;


  多少字数/时间来进行收尾……


  把握住写作节奏,就能够让自己胸有成竹,忙而不乱。


  要提升短时创作的流畅度,关键在于提升写作过程中的正确性。


  这种训练既要养成良好的文字写作习惯——准确表达、减少错误、避免口头禅,又要优秀的写作素养,能够了解不同文体创作的侧重点,掌握不同体裁创作的特征。


  当然,无论是写作习惯还是写作素养,都是需要持续的训练来进行提升和强化。


  要提升短时创作的精彩度,关键在于提升写作者的思维能力。


  既要拥有大小贯通的结构能力;


  又要拥有触类盘通的学习能力;


  还要拥有布局谋篇的构思能力。


  将这些能力串联在一起,加上写作过程中的各种创意和加强创意的各种技巧,就能够写出精彩的文章。


  5.试一试吧


  给自己出个题目,例如:


  以两字词语为题,在20分钟内写一个小故事。


  而这两个字则来源于今天看好友.圈时,所看到的第一个段落中。


  当然,你也可以选择一个词汇,将题目出给别人。——回复给我也可以。



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