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太粗心:竟将孩子给聋哑奶奶带了三年!!

A案例

宋老师:

莫教授,晚上好!有个问题想请教一下您!有个孩子1-3岁时是聋哑奶奶带,现在说话和倾听好像是有障碍。问他问题,他答非所问;喊他,他有时会回应有时不回应!有时他又能完整的表述一件事情!这种情况我如何做才能帮助他呢?

莫源秋:

让正常的人带孩子

莫源秋:

多和孩子说话

莫源秋:

多训练

莫源秋:

年纪再大一点就晚了

莫源秋:

提醒家长

宋老师:

现在是妈妈带,孩子现在5岁了

莫源秋:

多下点功夫吧

莫源秋:

父母太大意了

宋老师:

在幼儿园里和家里除了和他多说话以外,需要做的训练也要跟说话和倾听相关的吗?

莫源秋:

是的

B案例

孩子妈妈在抱怨:

园长:我们晚点接小孩了!小孩哭得多伤心呀,没一个值班老师安慰,不安慰就算了,我刚才跟站门口的老师说了,还说叫我来接早点来接孩子!!

  难道你们老师都关门要回家睡大觉吗?!我真不明白!!

  都两次了!!每次我们晚接孩子,都给我们脸色看!!太可气了!!

  我说了站门口的老师,她还顶嘴!!

第一次的时候她爸爸都发火了,我说第一次叫原谅了,没想到又来第二次,这样只能导致我家孩子有厌学的心理!

贾园长:

莫教授,遇到这样的情况我该怎么回复家长?

莫源秋:

告诉她晚接将让孩子缺乏安全感,并且这种不安全感会影响孩子一辈子,孩子人格健康发展就没有基础。

如果还不行,就让她将孩子转园!!转到有晚托班的幼儿园去!!

贾园长:

谢谢老师

莫源秋:

明明是家长不对,还责怪我们的老师,真是岂有此理!!

★★★★★★★★★★★★★★★

        许多年后,假如有人问我,当年你为社会做过的贡献是什么?我会说:我发出过许多专业的声音。

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