“前思”是教师在每节课上课之前4个思考：

1、在教学目标方面“让学生获得什么”的问题？
2、在教学方法方面“让学生怎样获得”的问题？
3、在教学效率方面“打算用多长时间让学生获得”的问题？
4、在教学达标方面“如何知道学生已经达到了要求”的问题。？
这四个方面的问题让我们在秉承一颗恭敬之心面对每一节课堂，在回答着四个方面的问题时，我们可以冷静客观地对自己的教学设计进行观察。