经常会有家长问：
我家孩子该读什么样的书呢？
这世界上的好书是无穷无尽的，但如果要选一本能陪伴孩子一生的书，那非《儒林外史》莫属。它被列入部编版语文教材指定的初中生必读名著，是一本老少皆宜、永远都不会过时的好书！
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书五十六回，约四万字，描写了一群生活在封建社会后期，在科举选官制度的大潮中沉浮的封建文人形象，是中国古代讽刺文学的典范，与《十日谈》、《堂吉诃德》、《人间喜剧》等一起被誉为世界讽刺文学的杰作。
鲁迅先生也曾给予《儒林外史》很高的评价，他认为：
“迨吴敬梓《儒林外史》出，乃秉持公心，指擿时弊，机锋所向，尤在士林；其文又感而能谐，婉而多讽：于是说部中乃始有足称讽刺之书。”
这样的一本经典好书，约读书房当然不会错过，约读书房核心教师——高传立老师通过双师课堂，与全国各地的孩子们一起品读了吴敬梓笔下的儒林世界。
▲高传立老师
纵使人间失格，我自有我活法
《儒林外史》的作者吴敬梓，是当时的一大传奇人物。
1
出身显贵，年少成名
吴敬梓出生于“科第仕宦多显者”的一个官僚家庭，家族世代显贵，曾祖父和祖父两代人，共有六名进士，其中榜眼、探花各一名。
吴敬梓小时候便聪颖过人，据说他“读书才过目，辄能背诵”。在一次宴会上，他曾当众作了一首五律《观海》，其诗曰：“浩荡天无极，潮声动地来。鹏溟流陇域，蜃市作楼台。齐鲁金泥没，乾坤玉阙开。少年多意气，高阁坐衔杯。”引得满座惊叹。从此之后，吴敬梓便成为了小有名气的风流才子。
2
遭夺产之变，看透世间冷暖
凭借他的才学家世，吴敬梓之后的人生道路应该是顺畅无比，但命运似乎和他开了个大大的玩笑。他的父亲辞世后，族人们倚仗着人多势众，想方设法抢夺他的财产。这让吴敬梓看尽了宗门家庭的黑暗，劣绅近亲的贪婪，让他充分感受到了人情冷暖、世态炎凉。
从此吴敬梓渐渐叛逆，常采用极端的方式来表达自己对社会的愤慨和不满：你们视财如命，我就挥金如土；你们虚伪狡诈，我就任达放诞。为了和族人赌气，这位富二代将家产全部挥霍散尽，也正是因此事，他被族人诟病为“败家子”。
3
放弃科考,专注于写书
吴敬梓从小就受家族氛围熏陶，试图走科举之路、重振家业、光宗耀祖，但是他屡试不中。
官场的腐败黑暗与生活中所遭受的种种不公正待遇，使得吴敬梓灰心失望。于是他放弃了参加科考这一念头，索性变卖全部家产，携妻搬到南京秦淮河畔，纵情山水，日日买醉，过着放荡不羁、穷困潦倒的生活。
正是因为出身于科举世家，再加上吴敬梓本人坎坷的人生经历，他对于士人苦苦揣摩八股文、追求功名富贵的心境了如指掌，他从自身经历中看到了整个社会的教育危机：八股教育禁锢思想，扼杀人性；读书人思想空虚，知识贫乏，学无所用；社会道德败坏，世风日下。这些目之所见的种种促使他耗十年心血写成这本《儒林外史》，用深刻的笔触道尽了封建科举制度下的世情百态！
科举制度下的儒林众生相
《大学》中有言：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”中国古代的文人把修身、齐家、治国、平天下看做自己的职责和使命。但是科举制度自隋朝创立，又经唐宋进一步完善，发展至明清时期已渐渐僵化。当时的文人只顾着追名逐利、蝇营狗苟，全无半点文人风骨。
就拿我们最熟悉的范进来说吧，相信很多人都通过语文课本了解过《范进中举》的故事。
范进是个考过二十多次试的老童生，如今已经五十四岁了却还是一事无成，因此他的老丈人胡屠户很瞧不起他，连科考的盘缠也不愿借给他。可范进中举之后胡屠户却是一反常态，改口说：“我的这个贤婿才学又高，品貌又好……”如此前倨后恭，可见在世人心中，功名利禄要远比家庭亲情重要得多。
至于范进本人更是丑态毕露，在得知自己高中之后竟然欢喜疯了，像是个跳梁小丑一般，散着头发、满脸污泥地在街上跑来跑去，逢人便说：“中了！我中了！”最后让胡屠户重重打了两巴掌才恢复正常，读来令人哭笑不得！
▲范进中举
像范进这样的人物，在《儒林外史》中还很多，例如学问不济却执着功名的的周进、梅玖；对八股文狂热的鲁编修、鲁小姐、马二先生；沽名钓誉者牛浦郎；名不副实者杨执中、权勿用；骗子张铁臂等。
他们幻想着飞黄腾达，他们的每一根神经，都被攥在功名富贵的手中；他们的精神被科举考试弄得神魂颠倒，失去了正常的人性。
科举本是为国选才，最终却沦落为功名利禄场，那些学子寒窗苦读十数年，最后即便披上了梦想中的官衣，却也失去了一个知识分子的初心，这是整个时代的悲哀！
但是，在《儒林外史》中也不乏一些闪闪发光的正面形象。同样是读书人的王冕，虽然出身贫寒，却性格孤傲、鄙视权贵，连朱元璋想请他出去做官，他也不改初心，选择了归隐山林。
▲王冕学画
以吴敬梓自身为原型的杜少卿，仗义疏财、反对纳妾、轻视礼数，颇有几分魏晋风流气质。作者赋予杜少卿一生的逍遥自在，通过他来完成了自己在现实生活中永远无法企及的梦。
对于一个时代来说，个人的力量是那么微小，但这些有志之士还是在黑暗中点燃了莹莹之火，让世人在叹息之余还能看到一丝希望。
你为什么而读书？
自古以来，读书就是大多数寒门学子改变命运的唯一出路，今天也不例外。每个家长都希望自己的孩子能上重点大学，出人头地，但是很多孩子并不知道为什么要努力学习，为什么要考取大学。最终，孩子按照父母所规划的人生道路，庸庸碌碌、浑浑噩噩地过完了这一生。
一味地读死书、死读书并不利于孩子的成长，反而是让这世界上又多了一个麻木的灵魂罢了！
当你的孩子不知道为什么要努力的时候，你可以把龙应台的这段话说给孩子听：
“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”
读书固然重要，但不要为了读书而读书，更不要让名利绑架了自我。
孩子，愿你埋头苦读之余，也懂得抬头看路，不要被这世间的灯红酒绿迷了双眼。
也许你做不到“为天地立心，为民生立命，为往圣继绝学，为万世开太平”这样的豪迈之举，但是希望你的心中能装有他人，自立自强却不自私自利。
也许你这辈子会一生平凡，成不了叱咤风云的英雄，无法做出一番惊天伟业，但希望你能够真诚善良、独立自信，不趋炎附势、拜高踩低，简单纯粹地活在这世间。
书里有广阔的世界、有复杂的人性，一本好书能带给你的不是一时的心潮澎湃，而是历经岁月磨砺之后沉淀下来的生活智慧。
也许你曾听过很多道理，却依旧过不好这一生。
但那个爱读书、会读书的孩子，一定不会过得太差，他们内心的充实与丰盈，让他们有足够的底气去选择自己想要的生活、去守护自己的那份初心！
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