买和卖，读音、字形都极其相似，还跟学生说不出个名堂来，让老师们很是郁闷！今天我们从源头处谈谈这两个字，也许会有所助益。

       买，繁体为買；在9月25号的文章《说说那些部首变体》一文中，曾经谈到罒字头，是网作为部首之后的变体，買上的罒就是网，贝是财货。这个字甲骨文中就有了，其甲骨文、小篆字形如下：

       字形从网，从贝。网是收进，贝是财货，合起来是把财货收进来，就是買（买）。甲骨文时代就有了这个字，说明在那个年代就有了这样的交易。

       卖，繁体为賣。其小篆字形如下：

       小篆从出从買，买进来的再出去是賣，隶变之后，上面的出拉直了，就变成了賣中的“士”，字形就成了賣。

      之后，買字是变成了买，賣字变成了卖。跟网、出、贝等完全没有了关系。这是简化汉字之后，出现的现象。其实部分简化字也是有根据的，首先，从大的趋势看，汉字表意的特点，要求汉字不惜叠床架屋增加构件，使得意义更加显豁，但是，汉字书写的特点，又要求汉字简化，整个汉字的发展的历史，就是在表意的繁化和书写的简化中字形不断调适的结果；其次，从目前使用的简化汉字来看，国家语委为了论证简化汉字是有传承的，曾经专门出版了一本书《简化字溯源》，根据历代书法作品为简化字找根据。

       网络上曾经有个段子，说简体汉字和繁体汉字在书写上的不同，好像是台湾小朋友和大陆小朋友写“忧郁的台湾乌龟”这几个字，写出来之后就是下面这个样子。我承认，如果认字，繁体字好认，如果写字，简体字好写。所以，也有一些学者提出，识繁写简的汉字学习主张。

        据《简化字溯源》，买卖均来源于草书，在敦煌汉简中就有这样的字形。买的草书如下：

     

賣草书如下：

        简化字的买卖就是根据上述字形简化而来的。简化之后的买卖完全成为了符号，字形相似，读音相近，无理据可讲，为学生的学习带来困难。 

       我们建议，对于低年级的孩子，不妨编一套词儿让识记字形，比如，卖是东西离开卖主，所以有个“十”，向上、向周边扩散的感觉。区别了一个，留下另一个就好记忆了。但是，等孩子到了高年级，有了一定的理解能力，也积累了一些汉字知识之后，不妨就出示字的本源，结合课文内容学习，以增进理解。既能很好地理解字形字义，也能很好地理解古人造字的智慧。

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