进入初中之后一直听到有家长跟我说，学校作业特别多，都没时间做错题本，做课外作业，干嘛干嘛。我想许多家长都遇到过这样的情况，但实际情况真的是这样么?
咱们来看这样一个例子：
高三孩子比高二忙，高二孩子比高一忙;初三孩子比初二忙，初二孩子比初一忙;小升初的孩子比低年级的孩子要忙。这是大家都默认的事实吧。
那么如果孩子初一都忙的连做其他事情的时间都没有了，那孩子初三岂不是不用睡觉了。
其实我们家长和孩子很容易把自己陷入忙节奏的死循环当中，认为当下孩子的情况是特别紧张的，不允许其他事情进入打乱，其他事情都得给孩子做作业让道。不然我孩子学校作业完不成，作业完不成，知识就得不到巩固，知识得不到巩固，成绩就不会好。但事实情况是，孩子真的有这么忙么?
再举一个例子：
在海边直播，刚开始学校成绩同水平的孩子，有的孩子可以完成学校作业的同时完成每天海边的作业，还能定期做改错本，预习明天的课程。但有的孩子连学校作业都够呛忙的过来。
孩子初三高三的时候可以在高紧张的节奏下完成每天的任务，但初一初二或高一高二却感觉忙得要死。其实这归根结底不是孩子学校作业多的问题，是孩子时间管理的问题。
你可以问下自己几个问题：
1. 一天学习几个小时?
2. 是不是觉得很累?
3. 还能多学一个小时么?
4. 学习的每一个小时都是在认真学习么?
5. 还能不能提高效率?
如何进行时间管理?
你需要完成以下几个步骤：
1. 事件列表
2 排优先次序
3 排时间
4. 确认完成时间
5. 每日检查完成情况
把今天需要做的练习、改错等学习任务写在一张纸上，写完之后，你对自己所写的任务进行重要程度的排序，然后给他们安排相应的时间，等你完成之后确认下完成的时间，然后每天检查自己完成的情况。
可能有的家长会说，我的孩子也做计划，但是总是完成的比较差，那我们需要看下孩子订的任务是不是有些多，是不是高估了自己的能力。一定要注意：列任务的时候要贴合实际情况，另外，避免所有无关的通知，孩子学习就是学习，其余的无关的尽量避免接触。
希望每个孩子都能高效的利用自己的学习时间，因为在我们看到大家都完成了学校作业的时候，有的孩子已经做好了改错，做好了预习，做好了额外的课外作业。也希望每个孩子都能高效的利用起来在学校的学习时间，因为比起让你回家做一套卷子，你更愿意在学校做两套。
除了以上两点之外，我们都知道，家长都会给孩子选择课外辅导课程。在选择课程的时候，家长要结合孩子的性格特点、学习状况及自身要求等，进行选择。
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